معلومات عن المدرسة

تُعد المدرسة الكندية ثنائية اللغة (Canadian Bilingual School - CBS) واحدة من أبرز وأرقى المؤسسات التعليمية الدولية في دولة الكويت، والتي تأسست في سبتمبر 2007 بحوالي 100 طالب فقط، ونمت بشكل مستمر ومتسارع لتصبح اليوم مؤسسة تعليمية رائدة تضم أكثر من 950 طالباً وطالبة من مختلف الجنسيات والخلفيات الثقافية. تقع المدرسة في موقع استراتيجي متميز في منطقة خيطان الجنوبية، تحديداً في القطعة الثانية، شارع زيد الخليل، مما يوفر سهولة الوصول للطلاب من مختلف مناطق الكويت. تتميز المدرسة بكونها مؤسسة تعليمية ثنائية اللغة حقيقية تركز على تطوير الكفاءة العالية في كل من اللغة الإنجليزية واللغة العربية، مما يمنح الطلاب ميزة تنافسية استثنائية في عالم اليوم المتعدد الثقافات واللغات. تحمل المدرسة اعتماداً رسمياً من جمعية الولايات الوسطى (Middle States Association - MSA) من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني عشر، مما يضمن جودة التعليم المقدم ومطابقته لأعلى المعايير الدولية المعترف بها عالمياً. تتبع المدرسة المنهج الأمريكي المطور (American Common Core Curriculum) مع التركيز الخاص على المنهج الكندي الأونتاري المتميز، مما يوفر للطلاب تعليماً متوازناً وشاملاً يجمع بين أفضل الممارسات التعليمية الأمريكية والكندية. تسعى المدرسة إلى إعداد جيل متعلم ومثقف ومتعدد اللغات قادر على التفوق في الجامعات العالمية المرموقة والنجاح في سوق العمل الدولي المتنافس. تتميز المدرسة ببيئة تعليمية محفزة ومتطورة تشجع على الإبداع والابتكار والتفكير النقدي، وتوفر مرافق تعليمية حديثة ومتقدمة تشمل فصولاً دراسية ذكية مجهزة بأحدث التقنيات التعليمية، ومختبرات علمية متطورة، ومكتبات غنية بالمصادر التعليمية المتنوعة باللغتين العربية والإنجليزية، وقاعات رياضية ومسابح وملاعب متعددة الأغراض، ومراكز فنية ومسارح للأنشطة الثقافية والفنية المتنوعة. تضم المدرسة فريقاً تعليمياً وإدارياً متميزاً من المعلمين والمختصين ذوي الخبرة الواسعة والمؤهلات العالية من مختلف أنحاء العالم، خاصة من كندا والولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة، الذين يعملون بتفانٍ وإخلاص لضمان تقديم أفضل مستوى من التعليم ثنائي اللغة للطلاب. تحرص المدرسة على مواكبة أحدث التطورات في مجال التعليم ثنائي اللغة والتكنولوجيا التعليمية، وتستثمر بشكل مستمر في التدريب والتطوير المهني لكوادرها التعليمية والإدارية لضمان تقديم خدمات تعليمية متطورة وفعالة تلبي احتياجات الطلاب في القرن الحادي والعشرين. تلتزم المدرسة بأعلى معايير الجودة التعليمية والسلامة والأمان في جميع برامجها وأنشطتها، وتسعى باستمرار لتطوير وتحسين خدماتها التعليمية والإدارية لتحقيق رؤيتها في أن تكون المدرسة الرائدة في التعليم ثنائي اللغة في منطقة الخليج العربي والشرق الأوسط.

الوظيفة الأولى: مدير/مديرة الأكاديمية للمرحلة الثانوية

معلومات عن الوظيفة
الوظيفة: مدير/مديرة الأكاديمية للمرحلة الثانوية - High School Academic Director
صاحب العمل: المدرسة الكندية ثنائية اللغة - الكويت
القسم: الإدارة الأكاديمية العليا للمرحلة الثانوية
مكان العمل: خيطان الجنوبية، الكويت
المؤهل العلمي: ماجستير في الإدارة التعليمية أو القيادة التربوية أو تخصص أكاديمي مع شهادة إدارية
الخبرة المطلوبة: 12-15 سنة في التعليم مع 7 سنوات على الأقل في مناصب إدارية أكاديمية
الشهادات المهنية: شهادات في القيادة التعليمية والمناهج الكندية/الأمريكية والتعليم ثنائي اللغة

وصف الوظيفة والمسؤوليات الرئيسية
نبحث عن قائد أكاديمي متمرس وذو رؤية استراتيجية للعمل كمدير أكاديمي للمرحلة الثانوية في المدرسة الكندية ثنائية اللغة. سيكون المرشح مسؤولاً عن الإشراف الشامل على جميع الجوانب الأكاديمية للمرحلة الثانوية (الصفوف 9-12)، وقيادة فريق من المعلمين المتخصصين لتحقيق أهداف المدرسة الأكاديمية والتعليمية. يتطلب هذا المنصب خبرة واسعة في إدارة المناهج الكندية والأمريكية، ومعرفة عميقة بمتطلبات التعليم ثنائي اللغة وتحديات المرحلة الثانوية. سيعمل المدير الأكاديمي على تطوير وتنفيذ استراتيجيات تعليمية مبتكرة تضمن تفوق الطلاب أكاديمياً وإعدادهم للقبول في أفضل الجامعات الكندية والأمريكية والدولية. كما سيكون مسؤولاً عن ضمان جودة التدريس والتقييم، وتطوير برامج التطوير المهني للمعلمين، وإدارة العلاقات مع أولياء الأمور والجهات الأكاديمية الخارجية.

الوظيفة الثانية: معلم/معلمة اللغة الفرنسية المتقدمة

معلومات عن الوظيفة
الوظيفة: معلم/معلمة اللغة الفرنسية المتقدمة - Advanced French Language Teacher
صاحب العمل: المدرسة الكندية ثنائية اللغة - الكويت
القسم: قسم اللغات الأجنبية والثقافة الكندية
مكان العمل: خيطان الجنوبية، الكويت
المؤهل العلمي: بكالوريوس في اللغة الفرنسية أو الأدب الفرنسي أو اللغويات مع شهادة تدريس
الخبرة المطلوبة: 5-8 سنوات في تدريس اللغة الفرنسية كلغة أجنبية للطلاب الناطقين بالعربية والإنجليزية
الشهادات المهنية: شهادة تدريس معتمدة، شهادات DELF/DALF، خبرة في المناهج الكندية الفرنسية

وصف الوظيفة والمسؤوليات الرئيسية
نسعى لتوظيف معلم فرنسية متخصص ومتحمس لتدريس اللغة الفرنسية كلغة ثالثة للطلاب في بيئة تعليمية ثنائية اللغة. سيكون المرشح مسؤولاً عن تطوير وتنفيذ مناهج فرنسية شاملة تتماشى مع المعايير الكندية للتعليم متعدد اللغات، وتطوير مهارات الطلاب في القراءة والكتابة والاستماع والتحدث باللغة الفرنسية. يتطلب هذا المنصب القدرة على تدريس الثقافة الفرنسية والكندية الفرنكوفونية، وربط تعلم اللغة بالسياق الثقافي والتاريخي. سيعمل المعلم على إعداد الطلاب لامتحانات DELF وDALF الدولية، وتنظيم أنشطة ثقافية فرنسية تعزز من حب الطلاب للغة والثقافة الفرنسية. كما سيحرص على استخدام طرق تدريس تفاعلية ومبتكرة تجعل تعلم اللغة الفرنسية ممتعاً ومثيراً للاهتمام، وتطوير مشاريع تعليمية تربط بين اللغة الفرنسية والمواد الدراسية الأخرى.

الوظيفة الثالثة: أخصائي/أخصائية التعليم ثنائي اللغة

معلومات عن الوظيفة
الوظيفة: أخصائي/أخصائية التعليم ثنائي اللغة - Bilingual Education Specialist
صاحب العمل: المدرسة الكندية ثنائية اللغة - الكويت
القسم: قسم تطوير المناهج والتعليم ثنائي اللغة
مكان العمل: خيطان الجنوبية، الكويت
المؤهل العلمي: ماجستير في التعليم ثنائي اللغة أو اللغويات التطبيقية أو تعليم اللغات
الخبرة المطلوبة: 6-10 سنوات في تطوير وتنفيذ برامج التعليم ثنائي اللغة
الشهادات المهنية: شهادات في التعليم ثنائي اللغة وتطوير المناهج والتقييم اللغوي

وصف الوظيفة والمسؤوليات الرئيسية
نبحث عن أخصائي متخصص وخبير في التعليم ثنائي اللغة لقيادة وتطوير برامج التعليم ثنائي اللغة في مدرستنا. سيكون المرشح مسؤولاً عن تصميم وتطوير استراتيجيات تعليمية مبتكرة تضمن تطوير الكفاءة اللغوية للطلاب في كل من اللغة العربية والإنجليزية بشكل متوازن وفعال. يتطلب هذا المنصب معرفة عميقة بنظريات اكتساب اللغة الثانية والتعليم ثنائي اللغة، والقدرة على تطوير أدوات تقييم مناسبة لقياس التقدم اللغوي للطلاب. سيعمل الأخصائي على تدريب المعلمين على أفضل الممارسات في التعليم ثنائي اللغة، وتطوير مواد تعليمية مخصصة تدعم التعلم المتكامل للغتين. كما سيكون مسؤولاً عن إجراء البحوث التطبيقية في مجال التعليم ثنائي اللغة، وتقييم فعالية البرامج التعليمية، وتقديم التوصيات لتحسين جودة التعليم ثنائي اللغة في المدرسة.

الوظيفة الرابعة: معلم/معلمة الرياضيات المتقدمة (باللغة الإنجليزية)

معلومات عن الوظيفة
الوظيفة: معلم/معلمة الرياضيات المتقدمة - Advanced Mathematics Teacher (English)
صاحب العمل: المدرسة الكندية ثنائية اللغة - الكويت
القسم: قسم الرياضيات والعلوم التطبيقية
مكان العمل: خيطان الجنوبية، الكويت
المؤهل العلمي: بكالوريوس في الرياضيات أو الهندسة الرياضية أو الإحصاء مع شهادة تدريس
الخبرة المطلوبة: 4-7 سنوات في تدريس الرياضيات المتقدمة للمرحلة الثانوية باللغة الإنجليزية
الشهادات المهنية: شهادة تدريس معتمدة، خبرة في المناهج الكندية/الأمريكية، شهادات في تدريس AP Calculus

وصف الوظيفة والمسؤوليات الرئيسية
نسعى لتوظيف معلم رياضيات متخصص ومتقدم لتدريس مقررات الرياضيات المتقدمة لطلاب المرحلة الثانوية باللغة الإنجليزية في بيئة تعليمية ثنائية اللغة. سيكون المرشح مسؤولاً عن تطوير وتنفيذ مناهج رياضيات شاملة تتضمن الجبر المتقدم والهندسة التحليلية والتفاضل والتكامل والإحصاء والاحتمالات. يتطلب هذا المنصب القدرة على تبسيط المفاهيم الرياضية المعقدة وتقديمها بطرق مبتكرة ومثيرة للاهتمام باللغة الإنجليزية، مع مراعاة أن الطلاب يتعلمون في بيئة ثنائية اللغة. سيعمل المعلم على إعداد الطلاب لامتحانات AP Calculus وSAT Math، وتشجيعهم على المشاركة في المسابقات الرياضية الدولية. كما سيحرص على ربط المفاهيم الرياضية بالتطبيقات العملية والتكنولوجية الحديثة، واستخدام التكنولوجيا التعليمية والبرمجيات الرياضية لتعزيز فهم الطلاب وحبهم للرياضيات.

الوظيفة الخامسة: معلم/معلمة التربية الإسلامية واللغة العربية

معلومات عن الوظيفة
الوظيفة: معلم/معلمة التربية الإسلامية واللغة العربية - Islamic Studies and Arabic Language Teacher
صاحب العمل: المدرسة الكندية ثنائية اللغة - الكويت
القسم: قسم التربية الإسلامية واللغة العربية
مكان العمل: خيطان الجنوبية، الكويت
المؤهل العلمي: بكالوريوس في التربية الإسلامية أو اللغة العربية أو الشريعة مع شهادة تدريس
الخبرة المطلوبة: 3-6 سنوات في تدريس التربية الإسلامية واللغة العربية في بيئة تعليمية دولية
الشهادات المهنية: شهادة تدريس معتمدة، دورات في تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها

وصف الوظيفة والمسؤوليات الرئيسية
نبحث عن معلم متخصص ومتفهم لتدريس التربية الإسلامية واللغة العربية للطلاب من خلفيات ثقافية ولغوية متنوعة في بيئة تعليمية ثنائية اللغة. سيكون المرشح مسؤولاً عن تطوير وتنفيذ مناهج شاملة للتربية الإسلامية تركز على القيم الأخلاقية والروحية الإسلامية، وتدريس اللغة العربية بطرق حديثة ومبتكرة تناسب الطلاب من مختلف المستويات اللغوية. يتطلب هذا المنصب حساسية ثقافية عالية وقدرة على التعامل مع الطلاب من خلفيات إسلامية وغير إسلامية بطريقة محترمة ومتفهمة. سيعمل المعلم على تطوير مهارات الطلاب في القراءة والكتابة والتحدث باللغة العربية، وتعزيز فهمهم للثقافة العربية والإسلامية. كما سيحرص على ربط تعليم اللغة العربية والتربية الإسلامية بالمواد الدراسية الأخرى، وتنظيم أنشطة ثقافية ودينية تعزز من هوية الطلاب العربية والإسلامية في بيئة تعليمية دولية.

الوظيفة السادسة: أخصائي/أخصائية تكنولوجيا التعليم والوسائط المتعددة

معلومات عن الوظيفة
الوظيفة: أخصائي/أخصائية تكنولوجيا التعليم والوسائط المتعددة - Educational Technology and Multimedia Specialist
صاحب العمل: المدرسة الكندية ثنائية اللغة - الكويت
القسم: قسم تكنولوجيا المعلومات والتعليم الرقمي
مكان العمل: خيطان الجنوبية، الكويت
المؤهل العلمي: بكالوريوس في تكنولوجيا التعليم أو علوم الحاسوب أو الوسائط المتعددة
الخبرة المطلوبة: 4-6 سنوات في تطوير وإدارة تكنولوجيا التعليم في المؤسسات التعليمية
الشهادات المهنية: شهادات في إدارة أنظمة التعلم الإلكتروني وتطوير المحتوى الرقمي

وصف الوظيفة والمسؤوليات الرئيسية
نسعى لتوظيف أخصائي تكنولوجيا تعليم متخصص ومبدع لتطوير وإدارة الحلول التقنية التعليمية في مدرستنا ثنائية اللغة. سيكون المرشح مسؤولاً عن تصميم وتطوير محتوى تعليمي رقمي تفاعلي باللغتين العربية والإنجليزية، وإدارة منصات التعلم الإلكتروني وأنظمة إدارة التعلم. يتطلب هذا المنصب خبرة في تطوير الوسائط المتعددة التعليمية والألعاب التعليمية والمحاكاة التفاعلية التي تدعم التعلم ثنائي اللغة. سيعمل الأخصائي على تدريب المعلمين على استخدام التكنولوجيا التعليمية الحديثة، وتطوير استراتيجيات للتعلم المدمج والتعلم عن بُعد. كما سيكون مسؤولاً عن صيانة وتطوير البنية التحتية التقنية للمدرسة، وضمان أمن المعلومات وحماية البيانات الشخصية للطلاب والموظفين، وتقييم واختيار الحلول التقنية المناسبة لدعم التعليم ثنائي اللغة.

الوظيفة السابعة: معلم/معلمة العلوم البيئية والاستدامة

معلومات عن الوظيفة
الوظيفة: معلم/معلمة العلوم البيئية والاستدامة - Environmental Science and Sustainability Teacher
صاحب العمل: المدرسة الكندية ثنائية اللغة - الكويت
القسم: قسم العلوم والبيئة والاستدامة
مكان العمل: خيطان الجنوبية، الكويت
المؤهل العلمي: بكالوريوس في العلوم البيئية أو البيولوجيا أو الكيمياء البيئية مع شهادة تدريس
الخبرة المطلوبة: 3-5 سنوات في تدريس العلوم البيئية والاستدامة للطلاب
الشهادات المهنية: شهادة تدريس معتمدة، دورات في التعليم البيئي والاستدامة

وصف الوظيفة والمسؤوليات الرئيسية
نبحث عن معلم علوم بيئية متحمس ومهتم بقضايا البيئة والاستدامة لتدريس العلوم البيئية وتطوير الوعي البيئي لدى الطلاب. سيكون المرشح مسؤولاً عن تطوير وتنفيذ مناهج شاملة للعلوم البيئية تغطي موضوعات مثل تغير المناخ والتنوع البيولوجي والتلوث البيئي والطاقة المتجددة والاستدامة. يتطلب هذا المنصب القدرة على ربط المفاهيم العلمية بالقضايا البيئية المحلية والعالمية، وتطوير مشاريع بحثية بيئية عملية للطلاب. سيعمل المعلم على تنظيم رحلات استكشافية بيئية وأنشطة ميدانية تعزز من فهم الطلاب للنظم البيئية المحلية، وتطوير برامج إعادة التدوير والحفاظ على البيئة في المدرسة. كما سيحرص على تشجيع الطلاب على تطوير حلول مبتكرة للمشاكل البيئية، والمشاركة في المسابقات والمؤتمرات البيئية المحلية والدولية، وتنمية روح المسؤولية البيئية والمواطنة العالمية لديهم.

الوظيفة الثامنة: مستشار/مستشارة الإرشاد النفسي والتربوي

معلومات عن الوظيفة
الوظيفة: مستشار/مستشارة الإرشاد النفسي والتربوي - School Counselor and Psychologist
صاحب العمل: المدرسة الكندية ثنائية اللغة - الكويت
القسم: قسم الخدمات الطلابية والإرشاد النفسي
مكان العمل: خيطان الجنوبية، الكويت
المؤهل العلمي: ماجستير في علم النفس التربوي أو الإرشاد النفسي أو علم النفس الإكلينيكي
الخبرة المطلوبة: 5-8 سنوات في الإرشاد النفسي والتربوي للأطفال والمراهقين في بيئة تعليمية
الشهادات المهنية: رخصة مزاولة مهنة الإرشاد النفسي، شهادات في العلاج النفسي للأطفال والمراهقين

وصف الوظيفة والمسؤوليات الرئيسية
نسعى لتوظيف مستشار نفسي وتربوي متخصص ومتفهم للعمل مع الطلاب من مختلف الأعمار والخلفيات الثقافية في بيئة تعليمية ثنائية اللغة. سيكون المرشح مسؤولاً عن تقديم الدعم النفسي والإرشاد التربوي للطلاب الذين يواجهون تحديات أكاديمية أو اجتماعية أو عاطفية، وتطوير برامج وقائية لتعزيز الصحة النفسية والرفاهية العامة للطلاب. يتطلب هذا المنصب حساسية ثقافية عالية وقدرة على التعامل مع الطلاب من خلفيات ثقافية متنوعة، ومعرفة بالتحديات النفسية والاجتماعية التي قد يواجهها الطلاب في بيئة تعليمية ثنائية اللغة. سيعمل المستشار على تطوير وتنفيذ برامج إرشادية جماعية وفردية، وتقديم الاستشارة لأولياء الأمور والمعلمين حول كيفية دعم الطلاب. كما سيكون مسؤولاً عن إجراء تقييمات نفسية وتربوية للطلاب، وتطوير خطط تدخل مناسبة، والتنسيق مع الجهات الخارجية المتخصصة عند الحاجة.

الوظيفة التاسعة: معلم/معلمة التربية البدنية والصحة

معلومات عن الوظيفة
الوظيفة: معلم/معلمة التربية البدنية والصحة - Physical Education and Health Teacher
صاحب العمل: المدرسة الكندية ثنائية اللغة - الكويت
القسم: قسم التربية البدنية والصحة والرياضة
مكان العمل: خيطان الجنوبية، الكويت
المؤهل العلمي: بكالوريوس في التربية البدنية أو علوم الرياضة أو الصحة العامة مع شهادة تدريس
الخبرة المطلوبة: 2-5 سنوات في تدريس التربية البدنية والصحة للأطفال والمراهقين
الشهادات المهنية: شهادة تدريس معتمدة، شهادة إسعافات أولية، شهادات في التدريب الرياضي

وصف الوظيفة والمسؤوليات الرئيسية
نبحث عن معلم تربية بدنية متحمس ونشيط لتطوير اللياقة البدنية والصحة العامة للطلاب من جميع الأعمار في بيئة تعليمية ثنائية اللغة. سيكون المرشح مسؤولاً عن تطوير وتنفيذ برامج تربية بدنية شاملة ومتنوعة تشمل الألعاب الجماعية والفردية والأنشطة الحركية والرياضات المختلفة. يتطلب هذا المنصب القدرة على تدريس مفاهيم الصحة والتغذية واللياقة البدنية بطريقة مناسبة لعمر الطلاب، وتطوير برامج تناسب مختلف مستويات اللياقة البدنية والقدرات الحركية. سيعمل المعلم على تنظيم فعاليات رياضية ومسابقات داخلية وخارجية، وتشجيع الطلاب على تطوير عادات صحية إيجابية مدى الحياة. كما سيحرص على ضمان سلامة جميع الطلاب أثناء الأنشطة الرياضية، وتطوير برامج خاصة للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، وتعزيز قيم الروح الرياضية والعمل الجماعي والانضباط لدى الطلاب.

الوظيفة العاشرة: أمين/أمينة المكتبة والمصادر التعليمية

معلومات عن الوظيفة
الوظيفة: أمين/أمينة المكتبة والمصادر التعليمية - Library and Learning Resources Specialist
صاحب العمل: المدرسة الكندية ثنائية اللغة - الكويت
القسم: قسم المكتبة والمصادر التعليمية
مكان العمل: خيطان الجنوبية، الكويت
المؤهل العلمي: بكالوريوس في علم المكتبات والمعلومات أو التربية مع تخصص في المكتبات
الخبرة المطلوبة: 3-5 سنوات في إدارة المكتبات المدرسية والمصادر التعليمية الرقمية
الشهادات المهنية: شهادة أمين مكتبة معتمدة، دورات في إدارة المصادر الرقمية ثنائية اللغة

وصف الوظيفة والمسؤوليات الرئيسية
نسعى لتوظيف أمين مكتبة متخصص ومحب للقراءة لإدارة وتطوير مكتبة المدرسة ومصادرها التعليمية المتنوعة باللغتين العربية والإنجليزية. سيكون المرشح مسؤولاً عن تنظيم وفهرسة المجموعات المكتبية المتنوعة، وتطوير برامج تعزيز القراءة والبحث العلمي لدى الطلاب من جميع الأعمار في بيئة ثنائية اللغة. يتطلب هذا المنصب معرفة واسعة بأنظمة إدارة المكتبات الحديثة والمصادر الرقمية والقواعد البيانية التعليمية باللغتين العربية والإنجليزية. سيعمل أمين المكتبة على تدريب الطلاب والمعلمين على مهارات البحث والاستفادة من المصادر المختلفة، وتنظيم فعاليات ثقافية وأدبية تشجع على حب القراءة والتعلم. كما سيحرص على تطوير مجموعة متوازنة من الكتب والمصادر التي تدعم المنهج الدراسي ثنائي اللغة وتلبي اهتمامات الطلاب المتنوعة، وتنظيم معارض كتب ولقاءات مع المؤلفين وأنشطة تعزز الثقافة والأدب.

الوظيفة الحادية عشرة: منسق/منسقة الأنشطة اللاصفية والثقافية

معلومات عن الوظيفة
الوظيفة: منسق/منسقة الأنشطة اللاصفية والثقافية - Extracurricular and Cultural Activities Coordinator
صاحب العمل: المدرسة الكندية ثنائية اللغة - الكويت
القسم: قسم الأنشطة الطلابية والثقافة
مكان العمل: خيطان الجنوبية، الكويت
المؤهل العلمي: بكالوريوس في التربية أو الفنون أو إدارة الأنشطة أو تخصص ذي صلة
الخبرة المطلوبة: 3-6 سنوات في تنظيم وإدارة الأنشطة الطلابية والثقافية في المؤسسات التعليمية
الشهادات المهنية: شهادات في إدارة الفعاليات والأنشطة الطلابية والتنظيم الثقافي

وصف الوظيفة والمسؤوليات الرئيسية
نبحث عن منسق أنشطة مبدع ومتحمس لتطوير وتنظيم برامج الأنشطة اللاصفية والثقافية المتنوعة التي تعزز من التعلم ثنائي اللغة والتبادل الثقافي. سيكون المرشح مسؤولاً عن تخطيط وتنفيذ مجموعة واسعة من الأنشطة التي تشمل النوادي العلمية والثقافية والفنية والرياضية، والفعاليات الثقافية التي تحتفي بالتنوع الثقافي في المدرسة. يتطلب هذا المنصب إبداعاً في تطوير أنشطة تعليمية ممتعة ومفيدة تدعم المنهج الدراسي وتعزز من مهارات الطلاب الاجتماعية والقيادية. سيعمل المنسق على تنظيم المعارض والمهرجانات والعروض المسرحية والموسيقية، وتطوير برامج تبادل ثقافي مع مدارس أخرى. كما سيكون مسؤولاً عن إشراك أولياء الأمور والمجتمع المحلي في الأنشطة المدرسية، وتطوير شراكات مع المؤسسات الثقافية والتعليمية المحلية والدولية لإثراء تجربة الطلاب التعليمية والثقافية.

الوظيفة الثانية عشرة: معلم/معلمة الفنون البصرية والتصميم

معلومات عن الوظيفة
الوظيفة: معلم/معلمة الفنون البصرية والتصميم - Visual Arts and Design Teacher
صاحب العمل: المدرسة الكندية ثنائية اللغة - الكويت
القسم: قسم الفنون والتصميم والإبداع
مكان العمل: خيطان الجنوبية، الكويت
المؤهل العلمي: بكالوريوس في الفنون الجميلة أو التصميم الجرافيكي أو التربية الفنية مع شهادة تدريس
الخبرة المطلوبة: 2-5 سنوات في تدريس الفنون البصرية والتصميم للأطفال والمراهقين
الشهادات المهنية: شهادة تدريس معتمدة، دورات في الفنون الرقمية والتصميم الحاسوبي

وصف الوظيفة والمسؤوليات الرئيسية
نسعى لتوظيف معلم فنون بصرية مبدع ومتحمس لتنمية المواهب الفنية والإبداعية لدى الطلاب من جميع الأعمار في بيئة تعليمية ثنائية اللغة. سيكون المرشح مسؤولاً عن تدريس مختلف تقنيات الفنون البصرية مثل الرسم والتلوين والنحت والطباعة والتصوير الفوتوغرافي والتصميم الرقمي. يتطلب هذا المنصب القدرة على اكتشاف وتنمية المواهب الفردية لدى الطلاب، وتطوير مشاريع فنية تعكس التنوع الثقافي في المدرسة وتعزز من التفاهم بين الثقافات. سيعمل المعلم على تنظيم معارض فنية مدرسية وإعداد الطلاب للمشاركة في المسابقات الفنية المحلية والدولية. كما سيحرص على ربط الفنون البصرية بالمواد الدراسية الأخرى لتعزيز التعلم التكاملي، واستخدام التكنولوجيا الحديثة في تدريس الفنون الرقمية والتصميم الحاسوبي، وتطوير مشاريع فنية تعبر عن الهوية الثقافية المتنوعة للطلاب.

الوظيفة الثالثة عشرة: أخصائي/أخصائية القبول والتسجيل

معلومات عن الوظيفة
الوظيفة: أخصائي/أخصائية القبول والتسجيل - Admissions and Registration Specialist
صاحب العمل: المدرسة الكندية ثنائية اللغة - الكويت
القسم: قسم القبول والتسجيل وخدمات الطلاب
مكان العمل: خيطان الجنوبية، الكويت
المؤهل العلمي: بكالوريوس في إدارة الأعمال أو التربية أو العلاقات العامة أو تخصص ذي صلة
الخبرة المطلوبة: 2-4 سنوات في مجال القبول والتسجيل في المؤسسات التعليمية أو خدمة العملاء
الشهادات المهنية: شهادات في خدمة العملاء وإدارة قواعد البيانات والتواصل متعدد الثقافات

وصف الوظيفة والمسؤوليات الرئيسية
نبحث عن أخصائي قبول وتسجيل متخصص ومتفهم للعمل مع العائلات من مختلف الجنسيات والخلفيات الثقافية الراغبة في الالتحاق بالمدرسة. سيكون المرشح مسؤولاً عن إدارة عملية القبول والتسجيل بكفاءة ومهنية، وتقديم المعلومات الشاملة عن برامج المدرسة ومناهجها ثنائية اللغة لأولياء الأمور المحتملين. يتطلب هذا المنصب مهارات تواصل ممتازة بعدة لغات، وقدرة على التعامل مع الاستفسارات المعقدة حول المناهج الكندية والأمريكية ومتطلبات القبول. سيعمل الأخصائي على تنظيم جولات استكشافية للمدرسة، وتنسيق اختبارات تحديد المستوى للطلاب الجدد، وإدارة ملفات الطلاب وقواعد البيانات. كما سيكون مسؤولاً عن متابعة عملية الانتقال السلس للطلاب الجدد، والتنسيق مع الأقسام الأكاديمية لضمان وضع الطلاب في المستويات المناسبة، وتقديم الدعم المستمر للعائلات الجديدة في المجتمع المدرسي.

الوظيفة الرابعة عشرة: معلم/معلمة التاريخ والجغرافيا (باللغة الإنجليزية)

معلومات عن الوظيفة
الوظيفة: معلم/معلمة التاريخ والجغرافيا - History and Geography Teacher (English)
صاحب العمل: المدرسة الكندية ثنائية اللغة - الكويت
القسم: قسم العلوم الاجتماعية والدراسات الثقافية
مكان العمل: خيطان الجنوبية، الكويت
المؤهل العلمي: بكالوريوس في التاريخ أو الجغرافيا أو العلوم الاجتماعية مع شهادة تدريس
الخبرة المطلوبة: 3-6 سنوات في تدريس التاريخ والجغرافيا باللغة الإنجليزية للطلاب الدوليين
الشهادات المهنية: شهادة تدريس معتمدة، خبرة في المناهج الكندية/الأمريكية للعلوم الاجتماعية

وصف الوظيفة والمسؤوليات الرئيسية
نسعى لتوظيف معلم تاريخ وجغرافيا متخصص ومتحمس لتدريس العلوم الاجتماعية باللغة الإنجليزية للطلاب من خلفيات ثقافية متنوعة. سيكون المرشح مسؤولاً عن تطوير وتنفيذ مناهج شاملة للتاريخ والجغرافيا تغطي التاريخ العالمي والكندي والأمريكي والشرق أوسطي، والجغرافيا الطبيعية والبشرية والاقتصادية. يتطلب هذا المنصب القدرة على تقديم المحتوى التاريخي والجغرافي بطريقة متوازنة وموضوعية تحترم التنوع الثقافي للطلاب، وربط الأحداث التاريخية والظواهر الجغرافية بالواقع المعاصر. سيعمل المعلم على تطوير مهارات التفكير النقدي والتحليلي لدى الطلاب، وتشجيعهم على البحث والاستقصاء في المصادر التاريخية والجغرافية المختلفة. كما سيحرص على استخدام التكنولوجيا والخرائط التفاعلية والمحاكاة التاريخية لجعل التعلم أكثر تشويقاً وفعالية، وتنظيم رحلات استكشافية تاريخية وجغرافية تعزز من فهم الطلاب للمفاهيم المدروسة.

الوظيفة الخامسة عشرة: أخصائي/أخصائية الصحة المدرسية

معلومات عن الوظيفة
الوظيفة: أخصائي/أخصائية الصحة المدرسية - School Health Specialist
صاحب العمل: المدرسة الكندية ثنائية اللغة - الكويت
القسم: قسم الصحة المدرسية والخدمات الطبية
مكان العمل: خيطان الجنوبية، الكويت
المؤهل العلمي: بكالوريوس في التمريض أو الصحة العامة أو الطب مع تخصص في صحة الأطفال
الخبرة المطلوبة: 3-5 سنوات في مجال الصحة المدرسية أو صحة الأطفال والمراهقين
الشهادات المهنية: رخصة مزاولة مهنة التمريض أو الصحة، شهادة إسعافات أولية متقدمة

وصف الوظيفة والمسؤوليات الرئيسية
نبحث عن أخصائي صحة مدرسية متخصص ومهتم بصحة الأطفال لإدارة وتطوير برامج الصحة المدرسية الشاملة في مدرستنا. سيكون المرشح مسؤولاً عن تقديم الرعاية الصحية الأولية للطلاب والموظفين، وإدارة الحالات الطبية الطارئة والمزمنة، وتطوير برامج التثقيف الصحي والوقاية من الأمراض. يتطلب هذا المنصب معرفة واسعة بصحة الأطفال والمراهقين، والقدرة على التعامل مع الحالات الطبية المختلفة في البيئة المدرسية. سيعمل الأخصائي على تطوير وتنفيذ سياسات الصحة والسلامة في المدرسة، ومراقبة الحالة الصحية العامة للطلاب، وتنظيم حملات التطعيم والفحوصات الصحية الدورية. كما سيكون مسؤولاً عن التواصل مع أولياء الأمور حول الحالات الصحية لأطفالهم، والتنسيق مع الجهات الصحية المحلية، وتدريب الموظفين على الإسعافات الأولية وإجراءات الطوارئ الطبية، وإدارة السجلات الصحية للطلاب بسرية تامة.

المتطلبات العامة لجميع الوظائف

الجنسية: مفتوح لجميع الجنسيات مع تفضيل للمرشحين من كندا والولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة وأستراليا.
اللغات: إتقان اللغة الإنجليزية تحدثاً وكتابة كشرط أساسي، ومعرفة باللغة العربية تُعتبر ميزة إضافية قوية جداً.
الخبرة في التعليم ثنائي اللغة: خبرة سابقة في التعليم ثنائي اللغة أو متعدد الثقافات تُعتبر ميزة إضافية مهمة.
مهارات الحاسوب: إتقان استخدام برامج مايكروسوفت أوفيس والمنصات التعليمية الرقمية وأنظمة إدارة التعلم الحديثة.
المهارات الشخصية: مهارات تواصل وقيادة ممتازة، وقدرة على العمل ضمن فريق متعدد الثقافات، والالتزام بأخلاقيات المهنة التعليمية.
الخبرة الدولية: خبرة سابقة في العمل بالمدارس الدولية أو الكندية أو الأمريكية تُعتبر ميزة إضافية مهمة جداً.
التطوير المهني: الرغبة في التعلم المستمر ومواكبة أحدث التطورات في مجال التعليم ثنائي اللغة والتكنولوجيا التعليمية.
المرونة والتكيف: القدرة على التكيف مع البيئة التعليمية الكويتية متعددة الثقافات والعمل مع طلاب من أكثر من 40 جنسية.
الالتزام بالتميز: الالتزام بقيم المدرسة ورسالتها في تقديم تعليم ثنائي اللغة متميز ومتوازن للطلاب.
الحساسية الثقافية: فهم وتقدير التنوع الثقافي والديني والقدرة على العمل بفعالية في بيئة متعددة الثقافات واللغات.
الإبداع والابتكار: القدرة على تطوير وتنفيذ أفكار إبداعية ومبتكرة في مجال التعليم ثنائي اللغة والتعلم التكاملي.

المزايا والفوائد المتميزة

بيئة عمل دولية مميزة: العمل في مؤسسة تعليمية دولية مرموقة مع فريق تعليمي وإداري متنوع من أكثر من 25 جنسية مختلفة.
راتب تنافسي ومجزي: راتب ممتاز ومتناسب مع الخبرة والمؤهلات، مع مراجعة سنوية للرواتب وزيادات تقديرية للأداء المتميز.
إجازات مدفوعة سخية: إجازات صيفية مدفوعة الأجر لمدة شهرين كاملين، وإجازات مرضية وطارئة وفقاً لأفضل المعايير الدولية.
تأمين صحي شامل: تأمين صحي متميز وشامل للموظف مع إمكانية إضافة أفراد العائلة بشروط مميزة جداً وتغطية واسعة.
فرص التطوير المهني المتقدمة: برامج تدريبية مستمرة وورش عمل متخصصة ومؤتمرات دولية لتطوير المهارات التعليمية والقيادية.
بيئة عمل محفزة ومبدعة: بيئة عمل تشجع على الإبداع والابتكار في التعليم ثنائي اللغة وتقدر جهود الموظفين وتحتفي بإنجازاتهم.
نظام مكافآت متطور: نظام مكافآت وحوافز شامل للموظفين المتميزين والمبدعين في عملهم مع جوائز سنوية للتميز التعليمي.
خدمات النقل المريحة: خدمة نقل مجانية للموظفين من وإلى المدرسة أو بدل مواصلات سخي حسب المنطقة السكنية.
وجبات مدرسية صحية: وجبات مجانية عالية الجودة ومتنوعة للموظفين أثناء ساعات العمل مع خيارات متعددة تناسب جميع الأذواق.
فرص التطوير الوظيفي: مسارات واضحة للترقية والتطوير الوظيفي داخل المؤسسة مع دعم الإدارة للنمو المهني والقيادي.
بيئة تعليمية متطورة: العمل مع أحدث التقنيات التعليمية والمرافق المتطورة التي تدعم التعليم ثنائي اللغة والتعلم الفعال.
التوازن بين العمل والحياة: ساعات عمل معقولة ومرنة تسمح بتحقيق التوازن الصحي بين العمل والحياة الشخصية والعائلية.
المساهمة في التعليم الدولي: فرصة للمساهمة في تشكيل مستقبل الأجيال وتقديم تعليم ثنائي اللغة نوعي لطلاب من أكثر من 40 جنسية.