iqraaPostsStyle6/random/3/{"cat":false}

وظائف GEMS FirstPoint School في دبي – 4 فرص

نبذة عن المقال: وظائف الإمارات، وظائف دبي، وظائف تعليم، وظائف مدارس، وظائف معلمين، GEMS Education

وظائف تعليمية في GEMS FirstPoint School بدبي – 4 فرص متاحة

أربع فرص تعليمية في مدرسة بريطانية دولية في دبي

جهة العمل: GEMS FirstPoint School – The Villa – Dubai

المجال: التعليم المدرسي

الموقع: دبي، الإمارات العربية المتحدة

عدد الوظائف: أربع فرص نشطة

نوع العمل: دوام كامل

تعلن GEMS FirstPoint School – The Villa في دبي عن أربع فرص وظيفية ضمن فريقها التعليمي، تشمل معلم مرحلة السنوات المبكرة، ومعلم إدارة الأعمال، ومعلم اللغة العربية للناطقين بها، ومساعد تدريس للطلاب الذين يتعلمون باللغة الإنجليزية كلغة إضافية. جميع الوظائف منشورة في بوابة التوظيف الرسمية التابعة لـGEMS Education.

تستهدف الفرص مرشحين يمتلكون تأهيلاً مناسباً للتدريس أو الدعم الصفي، ويتمتعون بمهارات تواصل وتعاون قوية، ويستطيعون الإسهام في بيئة مدرسية بريطانية متعددة الثقافات. تختلف شروط كل وظيفة باختلاف التخصص؛ لذلك ينبغي قراءة التفاصيل بعناية واختيار رابط التقديم المطابق للمسمى المطلوب بعد انتهاء العدّاد في نهاية الإعلان.


تفاصيل فرص التوظيف

نظرة عامة على الفرص

الموقع والمجال وطبيعة الوظائف

تقع الوظائف الأربع في GEMS FirstPoint School – The Villa بمدينة دبي، وتندرج جميعها ضمن قطاع التعليم المدرسي. وظائف معلم السنوات المبكرة، ومعلم إدارة الأعمال، ومعلم اللغة العربية هي وظائف تدريس بدوام كامل، بينما وظيفة مساعد تدريس اللغة الإنجليزية كلغة إضافية مصنفة أيضاً بدوام كامل مع العمل خلال الفصل الدراسي.

تبحث المدرسة عن معلمين قادرين على تقديم تعلم عالي الجودة، وإلهام الطلبة بمختلف قدراتهم، والمشاركة في الحياة المدرسية الأوسع. أما وظيفة مساعد التدريس فتركز على مساندة المعلم والطلاب متعددي اللغات، وإعداد موارد الدعم، وتنفيذ تدخلات لغوية مستهدفة، والمساعدة في تنظيم العمل الصفي اليومي.

عن جهة العمل: GEMS FirstPoint School

نبذة عن المدرسة ونشاطها

المنهج والمراحل والمجتمع المدرسي

افتتحت GEMS FirstPoint School عام 2014 في منطقة The Villa بدبي، وتقدم المنهج الوطني لإنجلترا ضمن مدرسة بريطانية دولية تمتد من مرحلة الحضانة إلى الصف الثالث عشر. وتذكر صفحات المدرسة والوظائف الرسمية أن عدد الطلاب يبلغ نحو ألفي طالب، وأن المجتمع المدرسي يمثل أكثر من مئة جنسية، بما يعكس بيئة دولية تتطلب القدرة على التعاون واحترام التنوع والتواصل بوضوح.

يشمل المسار الأكاديمي مراحل السنوات المبكرة والابتدائية والثانوية وما بعد سن السادسة عشرة، ويهيئ الطلاب لمؤهلات معترف بها دولياً مثل GCSE وBTEC وAS وA Levels. كما تركز المدرسة على التعليم الشامل، والنمو الشخصي، ودعم كل طالب للوصول إلى إمكاناته وتحقيق نجاحه الفردي.

بيئة العمل والحضور المهني

المرافق والتطوير المهني

تضم المدرسة مساحات تعليمية متخصصة تشمل مختبرات العلوم وSTEAM، ومختبرات الإلكترونيات والروبوتات، ومرافق الحاسوب والتصميم والتكنولوجيا، ومكتبات، ومساحات للفنون والموسيقى والدراما والرقص. كما توفر مرافق رياضية ومسابح وقاعات متعددة الاستخدام، بما يدعم التعلم داخل الصف وخارجه.

توضح صفحات الوظائف أن المعلمين يعملون ضمن ثقافة تشجع التعاون والابتكار والإبداع والنمو المهني المستمر. وتستضيف المدرسة برامج المؤهلات المهنية الوطنية NPQ، كما تتيح شبكة GEMS فرصاً للتطور والمسار القيادي. وقد أعلنت المدرسة حصولها على تقييم «جيد جداً» من هيئة المعرفة والتنمية البشرية واعتراف British Schools Overseas بمستوى Outstanding.

الوظائف المتاحة حالياً

معلم مرحلة السنوات المبكرة

طبيعة الدور والمسؤوليات الأساسية

تبحث المدرسة عن معلم متميز لمرحلة السنوات المبكرة للانضمام إلى الفريق التعليمي. يركز الدور على تقديم خبرات تعلم جذابة وعالية الجودة، وبناء بيئة شاملة تساعد الأطفال باختلاف قدراتهم على المشاركة والتقدم. كما يتطلب المسمى تواصلاً قوياً واستعداداً للمساهمة في الأنشطة والحياة المدرسية خارج حدود الحصة.

  • تقديم تعلم ملائم لمرحلة السنوات المبكرة ضمن سياق المنهج البريطاني.
  • إعداد خبرات تعليمية جذابة تراعي احتياجات الأطفال وقدراتهم المختلفة.
  • دعم التعليم الشامل وإلهام المتعلمين للمشاركة والتطور.
  • التواصل والتعاون مع الزملاء والمساهمة في المجتمع المدرسي.
  • الالتزام بجودة التدريس والتعلم والتطوير المهني المستمر.
  • إمكانية تولي مسؤوليات قيادة وسطى للمرشحين المؤهلين، مثل قيادة المنهج أو رئاسة سنة دراسية أو تنسيق الأنشطة.

المؤهلات والخبرة والمهارات المطلوبة

  • درجة بكالوريوس أو ماجستير في التعليم الابتدائي أو مجال ذي صلة.
  • مؤهل تدريس معترف به مثل PGCE أو QTS أو ما يعادله.
  • خبرة في التدريس الابتدائي ضمن المنهج البريطاني وفق ما ورد في صفحة الوظيفة.
  • معرفة قوية بالمادة والتزام بتقديم خبرات تعلم عالية الجودة.
  • اهتمام بالتعليم الشامل وقدرة على إلهام الطلاب بمختلف قدراتهم.
  • مهارات قوية في التواصل والعلاقات المهنية.

المزايا ومعلومات العقد المعلنة

  • وظيفة بدوام كامل.
  • راتب تنافسي معفى من الضرائب.
  • سكن فردي مفروش بالكامل.
  • تعليم مجاني للمُعالين المؤهلين.
  • تأمين طبي خاص وبدل رحلة سنوية.
  • مكافأة نهاية الخدمة والوصول إلى برنامج GEMS Rewards.

معلم إدارة الأعمال

طبيعة الدور والمسؤوليات الأساسية

تسعى المدرسة إلى تعيين معلم متميز لمادة إدارة الأعمال. يحتاج الدور إلى مدرس قادر على تقديم المادة ضمن المنهج البريطاني، بما في ذلك مستوى GCSE، وتحويل المفاهيم التجارية إلى تعلم واضح وجذاب يساعد الطلاب على الفهم والتطبيق. كما يتوقع من المرشح المشاركة في الحياة المدرسية والعمل ضمن فريق متعاون.

  • تدريس إدارة الأعمال ضمن المنهج البريطاني، بما يشمل مستوى GCSE.
  • تقديم تعلم جذاب وعالي الجودة قائم على معرفة قوية بالتخصص.
  • دعم الطلبة باختلاف قدراتهم ضمن بيئة تعليمية شاملة.
  • بناء علاقات مهنية إيجابية مع الطلاب والزملاء.
  • المساهمة في الأنشطة والحياة المدرسية الأوسع.
  • إمكانية تولي مسؤوليات قيادة وسطى للمرشحين المؤهلين.

المؤهلات والخبرة والمهارات المطلوبة

  • درجة بكالوريوس أو ماجستير في إدارة الأعمال أو مجال ذي صلة.
  • مؤهل تدريس معترف به مثل PGCE أو QTS أو ما يعادله.
  • خبرة في تدريس إدارة الأعمال ضمن المنهج البريطاني، بما في ذلك GCSE.
  • معرفة قوية بالمادة والتزام بالتعلم الجذاب وعالي الجودة.
  • شغف بالتعليم الشامل وقدرة على إلهام المتعلمين بمختلف المستويات.
  • مهارات تواصل وعلاقات شخصية قوية مع الاستعداد للمشاركة في مجتمع المدرسة.

المزايا ومعلومات العقد المعلنة

  • وظيفة بدوام كامل.
  • راتب تنافسي معفى من الضرائب.
  • سكن فردي مفروش وتعليم مجاني للمُعالين المؤهلين.
  • تأمين طبي خاص وبدل رحلة سنوية.
  • مكافأة نهاية الخدمة.
  • الوصول إلى برنامج GEMS Rewards للخصومات داخل الإمارات.

معلم اللغة العربية للناطقين بها

طبيعة الدور والمسؤوليات الأساسية

تعلن المدرسة عن حاجتها إلى معلم لغة عربية للناطقين بها للمرحلة المتوسطة، مع خبرة في التدريس بالمرحلتين الابتدائية أو الثانوية. يحتاج الدور إلى معلم يمتلك معرفة قوية باللغة وآدابها، ويظهر التزاماً واضحاً بالتدريس والتعلم، ويتعامل بأسلوب إبداعي ومتحمس داخل الصف وخارجه.

  • تدريس اللغة العربية للناطقين بها في المرحلة المتوسطة.
  • توظيف معرفة قوية بالتخصص في تقديم تعلم منظم وفعال.
  • بناء علاقات إيجابية مع الطلاب والزملاء والمساهمة في الحياة المدرسية.
  • استخدام مهارات تقنية وتواصلية جيدة في العمل مع الطلاب وأولياء الأمور.
  • اتباع نهج إبداعي ومتحمس في الأنشطة الصفية وغير الصفية.
  • الالتزام بالنمو المهني والعمل على تطوير جودة الممارسة التعليمية.

المؤهلات والخبرة والمهارات المطلوبة

  • بكالوريوس في اللغة العربية وآدابها أو مؤهل معادل.
  • شهادة تأهيل معلم معترف بها.
  • خبرة لا تقل عن سنتين في تدريس المرحلة الابتدائية أو الثانوية.
  • مستوى ممتاز في اللغة الإنجليزية كتابة وتحدثاً بما يعادل IELTS 6 أو أعلى.
  • تُعد الخبرة في التدريس بمدرسة دولية في دبي ميزة مرغوبة.
  • مهارات ممتازة في التواصل وتقنية المعلومات والعلاقات المهنية.

المزايا ومعلومات العقد المعلنة

  • وظيفة بدوام كامل.
  • الوصول المجاني إلى برامج التطوير المهني CPD.
  • فرص للنمو داخل شبكة GEMS.
  • الاستفادة من برنامج ECT للمعلمين الخريجين المؤهلين.
  • مسارات تطور مهني وقيادي لأصحاب الخبرة.
  • لم تنشر صفحة الوظيفة حزمة مالية تفصيلية خاصة بهذا المسمى.

مساعد تدريس اللغة الإنجليزية كلغة إضافية

طبيعة الدور والمسؤوليات الأساسية

تبحث المدرسة عن مساعد تدريس متحمس ومتفانٍ لدعم الطلاب الذين يتعلمون باللغة الإنجليزية كلغة إضافية. يعمل المرشح بالتعاون الوثيق مع معلم ELL لبناء مهارات الطلاب في التحدث والاستماع والقراءة والكتابة، ومساعدتهم على الوصول إلى المنهج بثقة، مع تقديم دعم أكاديمي وشخصي وتنظيم الموارد والتدخلات اللغوية المستهدفة.

  • مساعدة المعلم في تخطيط الأنشطة والدروس وتنفيذها.
  • تقديم دعم فردي ودعم لمجموعات صغيرة تحتاج إلى مساعدة إضافية.
  • مساندة الطلاب متعددي اللغات في تطوير مهارات الإنجليزية الأربع.
  • تنفيذ تدخلات لغوية مستهدفة بالتنسيق مع معلم EAL.
  • استخدام الوسائل البصرية وأساليب الدعم التدريجي لتسهيل الوصول إلى المنهج.
  • المساعدة في تقييمات EAL ومتابعة التقدم وإعداد موارد الدعم اللغوي.
  • إعداد المواد التعليمية وأوراق العمل والموارد الصفية.
  • مراقبة تقدم الطلاب ونقل الملاحظات إلى المعلم.
  • دعم إدارة الصف والسلوك الإيجابي والإشراف خلال الأنشطة والتنقلات.
  • الالتزام بسياسات حماية الطلبة والصحة والسلامة والسرية المهنية.

المؤهلات والخبرة والمهارات المطلوبة

  • يُفضّل دبلوم أو بكالوريوس في التربية أو مجال ذي صلة.
  • تُعد الخبرة السابقة مع الأطفال متعددي اللغات أو في بيئة تعليمية ميزة.
  • مهارات قوية في التواصل والعلاقات الشخصية.
  • الصبر والتعاطف والاهتمام الحقيقي بدعم الطلاب.
  • القدرة على العمل بفاعلية ضمن فريق تعليمي.
  • مهارات جيدة في التنظيم وإدارة الوقت والحاسوب والأعمال الإدارية.
  • القدرة على الحفاظ على السرية والمعايير المهنية.
  • تُعد معرفة إدارة الصف ومبادئ حماية الطفل ميزة مرغوبة.

المزايا ومعلومات العقد المعلنة

  • وظيفة بدوام كامل والعمل خلال الفصل الدراسي.
  • تدريب منظم وتوجيه في اكتساب اللغة وممارسات التعليم الشامل.
  • قد يشمل العمل الأنشطة والفعاليات والرحلات المدرسية وفق متطلبات الدور.
  • لم تنشر صفحة الوظيفة راتباً أو حزمة مزايا مالية محددة لهذا المسمى.

كيفية التقديم

خطوات إرسال الطلب

استخدام روابط GEMS الرسمية

اختر الوظيفة الأقرب إلى مؤهلاتك وخبرتك، ثم اضغط زر بدء العدّاد. بعد مرور عشر ثوانٍ ستظهر أربعة أزرار منفصلة، ويقود كل زر إلى نموذج التقديم الرسمي للمسمى المحدد داخل بوابة GEMS Education.

قبل فتح نموذج التقديم، جهز سيرة ذاتية حديثة تبرز المؤهل، وشهادة التدريس إن كانت مطلوبة، والخبرة المرتبطة بالمسمى، وأبرز إنجازاتك التعليمية أو خبراتك في دعم الطلاب. خصص الطلب للوظيفة المختارة، وتأكد من تطابق المعلومات في السيرة الذاتية مع المستندات التي تستطيع تقديمها عند الطلب.

التصنيفات

شارك المقال لتنفع به غيرك

قد تُعجبك هذه المشاركات

إرسال تعليق

ليست هناك تعليقات

4479683313496839483

العلامات المرجعية

قائمة العلامات المرجعية فارغة ... قم بإضافة مقالاتك الآن

    البحث