مدرسة دورهام توظّف معلم أعمال وتقنية ومسجّلًا في الدوحة
جهة العمل: مدرسة دورهام للبنات، الدوحة (Durham School for Girls, Doha)
المجال: التعليم المدرسي البريطاني للبنات — التدريس والقبول والتسجيل
الموقع: المسيلة، الدوحة، قطر
عدد الوظائف: وظيفتان
نوع العقد: دوام كامل (Full time)
تطرح مدرسة دورهام للبنات، الدوحة، فرصتين بدوام كامل ضمن مجتمع مدرسي للبنات في الدوحة: وظيفة Business and ICT Teacher ووظيفة Registrar. وتجمع الفرصتان بين مسارين مختلفين داخل المدرسة؛ فالأولى تركز على التخطيط للتعلم والتقويم ومساندة الطالبات، بينما ترتبط الثانية بإدارة التسجيل والبيانات والتواصل مع أولياء الأمور بعد قبول العرض.
تقع المدرسة في منطقة المسيلة، وتوضح صفحتها المهنية أن التقديم للوظائف التعليمية وغير التعليمية يتم من خلال بوابة International Schools Partnership (ISP) على Workday. لذلك يفيد المتقدم أن يطابق خبرته بمهام كل وظيفة بعناية، وأن يقدّم ملفًا يوضح قدرته على العمل المنظم والتواصل المهني وحماية مصلحة الطالبة في بيئة مدرسية.
تفاصيل فرص التوظيف
نظرة عامة على الفرص
الموقع والمجال وطبيعة الوظائف
تتناول وظيفة Business and ICT Teacher تخطيط الدروس مسبقًا، وإعداد مواد الحصص، وتنفيذ أهداف الخطط العامة، مع متابعة الدرجات والحضور والتقويمات الشهرية. وهي وظيفة تدريسية تشمل أيضًا التعاون مع المنسق الأكاديمي وقسم علم النفس، والتواصل مع الطالبات وأولياء الأمور، والمشاركة في اجتماعات المدرسة وفعالياتها وفق ما تذكره صفحة الوظيفة الرسمية.
أما وظيفة Registrar فهي وظيفة في القبول والتسجيل وليست مهمة تدريسية. تشمل إدارة منصتي Engage وMOEHE، واستكمال وثائق الالتحاق، ومتابعة الأسر بعد قبول العرض، والمحافظة على دقة بيانات الطالبات وأولياء الأمور وقوائم الصفوف. كما تمتد إلى التنسيق مع القبول والمالية وممرضة المدرسة والجهة التعليمية المختصة، بما يدعم إجراءات التسجيل وإعادة التسجيل والتقارير ذات الصلة.
عن جهة العمل: Durham School for Girls, Doha
الخلفية والنشاط
نبذة موثقة عن الجهة
تصف مدرسة دورهام للبنات، الدوحة، نفسها بأنها مجتمع تعليمي للبنات يستند إلى القيم الإسلامية والثقافة القطرية. ووفقًا لصفحتها الرسمية، تسير الطالبات من مرحلة السنوات المبكرة إلى A Level ضمن منهج بريطاني مدمج بما يتوافق مع منهج وزارة التربية والتعليم. وهذا السياق مهم للمتقدمة أو المتقدم لأنه يضع التدريس أو التسجيل داخل مدرسة تربط التعلم بالهوية والقيم المحلية.
وتذكر المدرسة أنها جزء من International Schools Partnership (ISP)، وهي شبكة تتيح للموظفين التدريب المتخصص والتوجيه والتعاون العالمي. كما تشير المدرسة إلى اعتماداتها من British Schools Overseas وQatar National School Accreditation وBritish Schools of the Middle East، وإلى كونها مدرسة Cambridge International ومعتمدة من Pearson Edexcel. هذه المعلومات تصف الإطار المؤسسي والتعليمي المعلن، ولا تحل محل مراجعة متطلبات كل وظيفة على حدة.
البيئة المهنية والحضور المؤسسي
المنهج أو الخدمات والمرافق والثقافة
بحسب معلومات المدرسة، يقع الحرم في المسيلة ضمن منطقة سكنية هادئة ومستقرة، وهو حرم مُصمم لغرضه مع تركيز على المجتمع والسلامة والرفاه. وتذكر الصفحة الرسمية مرافق تشمل مختبرات العلوم واستوديوهات الدراما والفنون ومسبحًا وملعب كرة قدم وغرف صلاة، وتوردها ضمن وصفها لمساحات التعلم في المدرسة.
تؤكد المدرسة أن حماية الطالبات في صميم عملها وأن جميع أفراد الطاقم يشاركون مسؤولية تعزيز الرفاه. كما تعرض تدريب العاملين على الحماية وحماية الطفل، والقيادات المعينة للحماية، وإدارة الزوار، والإجراءات الآمنة للتوظيف. وتفيد صفحات الوظائف بأن شاغلي المناصب يخضعون لإجراءات تحقق مناسبة تشمل البحث الإلكتروني للتحري، والمراجع، وفحوص السجل الجنائي أو ما يعادلها عن تاريخ العمل في السنوات العشر السابقة.
الوظائف المتاحة
1. Business and ICT Teacher
الموقع: الدوحة، قطر نوع العقد: دوام كامل (Full time)
يركز هذا المنصب على تدريس الأعمال وتقنية المعلومات والاتصالات، من مرحلة إعداد الخطة إلى متابعة الدرجات والتقويم. وتوضح بطاقة الوظيفة أن المعلم يعمل مع القيادة الأكاديمية والزملاء وقسم علم النفس، وأنه يساهم في التواصل مع الأسر والأنشطة المدرسية إلى جانب مسؤوليات الحصة. وتشمل المسؤوليات المعلنة التخطيط والتنظيم والتقويم ومراعاة احتياجات الطالبات الأكاديمية والاجتماعية والعاطفية.
مسؤوليات معلم الأعمال وتقنية المعلومات والاتصالات (ICT)
- تخطيط الدروس مسبقًا وإرسال الخطط عبر البريد إلى رئيس المرحلة والمنسق الأكاديمي، مع تجهيز المواد اللازمة للحصص وتنظيمها.
- تنفيذ الأهداف الواردة في الخطط العامة الموزعة في بداية العام، والحفاظ على تزيين الصف بمواد مرتبطة بالدروس والأنشطة والعطلات.
- تحديث سجل الدرجات وإدخال النتائج عند نهاية كل فترة تقويم وفصل دراسي ضمن المواعيد المحددة، مع إعداد تقويمات شهرية لكل موضوع.
- تصحيح الأعمال المسندة وجمع نماذج من أعمال المادة لتنظيم ملف الإنجاز وفق معايير المرحلة في كل فترة تقويم.
- تسجيل الحضور اليومي في النظام أو تسليم النماذج إلى قسم الدعم الأكاديمي، وتكليف طالبة بتدوين الواجبات ومتابعة حسن استخدام لوحة الواجبات.
- التعاون مع قسم علم النفس والمنسق الأكاديمي لمساندة الطالبات ذوات الصعوبات الأكاديمية أو السلوكية والاحتياجات الخاصة، بما في ذلك الطالبات الموهوبات، وإحالة الحالات ذات الاحتياجات الاجتماعية والعاطفية عند اللزوم.
- المشاركة في الإشراف المكلّف به وفي اجتماعات المعلمين والمنسقين والقيادة المساعدة وورش العمل ولقاءات أولياء الأمور والفعاليات، مع دعم مشاركة الطالبات في المعارض واللجان والأنشطة الجماعية.
المؤهلات والخبرة المطلوبة لوظيفة معلم الأعمال وتقنية المعلومات والاتصالات (ICT)
- درجة البكالوريوس في التربية أو علم النفس أو مجال ذي صلة كما تنص بطاقة الوظيفة.
- تُعد درجة الماجستير مؤهلًا مفضلًا للمنصب.
- إتقان متقدم للغة الإنجليزية في التحدث والقراءة والكتابة.
- خبرة لا تقل عن سنتين في مجال التعليم.
المهارات المهنية والسلوكية لوظيفة معلم الأعمال وتقنية المعلومات والاتصالات (ICT)
- إجادة الأدوات الرقمية.
- مهارات في Microsoft Office بمستوى متوسط.
- مهارات تنظيم وتخطيط بالمستوى المحدد في بطاقة الوظيفة.
- مهارات تحليلية وتفكير استراتيجي بالمستوى المحدد في بطاقة الوظيفة.
- تواصل وقيادة وقدرة على العمل تحت الضغط بالمستويات المحددة في بطاقة الوظيفة.
المزايا أو معلومات العقد المعلنة
- لا تتضمن صفحة وظيفة معلم الأعمال وتقنية المعلومات والاتصالات تفاصيل عن الراتب أو المزايا الوظيفية.
2. Registrar
الموقع: الدوحة، قطر نوع العقد: دوام كامل (Full time)
يؤدي المسجّل وظيفة تشغيلية ضمن رحلة القبول والالتحاق، إذ يدير البيانات والوثائق والتواصل المنظم مع الأسر بعد قبول العرض. وتبيّن بطاقة الوظيفة أن العمل يتصل بمنصتي Engage وMOEHE وبإجراءات نقل الطالبات ونتائجهن وترقيتهن، فضلًا عن دعم فريق القبول في المكالمات والفعاليات والجولات. وتتطلب طبيعة المنصب دقة في المعلومات والحفاظ على سريتها عند التعامل مع بيانات الطالبة والأسرة.
مسؤوليات مسجّل القبول والتسجيل
- إدارة منصة Engage وبوابة MOEHE، وضمان تحديث معلومات الطفلة وولي الأمر وقوائم الصفوف وبيانات الطالبات باستمرار.
- أن يكون نقطة الاتصال للأسر بعد قبول العرض، وجمع وثائق الهوية والتقارير المدرسية أو الطبية والمعلومات والنماذج المطلوبة، وإرسال حزمة الترحيب ونماذج الالتحاق للأسر الجديدة.
- متابعة الأسر الجديدة بشأن رسوم التسجيل واستيفاء متطلبات MOEHE للطالبات الجديدات، بالتنسيق مع الجهة التعليمية المختصة عند الحاجة.
- إصدار شهادات النقل والمغادرة والوثائق الأخرى المطلوبة عبر بوابة MOEHE، ورفع نتائج الطالبات بعد اعتمادها من مدير المدرسة وفريق القيادة العليا ثم استكمال إجراءات الترقية.
- إضافة المواد أو الصفوف الجديدة في البوابة عند الحاجة، والتواصل مع MOEHE بشأن متطلبات المراحل الجديدة وموافقات الرسوم أو الخصومات، والتحقق من توافق المواد التسويقية مع لوائحها.
- تحديث أدوات القبول ونص الجولة المدرسية ونماذج الالتحاق وحزمة الترحيب وقوالب التواصل مع الأسر في Engage، وتقديم المعرفة التنظيمية لفريق القبول والقيادة العليا.
- متابعة إعادة التسجيل والتقارير وفق مؤشرات ISP، والإبلاغ عن المغادرين وفق لوائحها، والمساعدة في التفتيشات وفي مكالمات القبول وفعالياته وجولاته، والعمل عن قرب مع المالية وممرضة المدرسة.
المؤهلات والخبرة المطلوبة لوظيفة مسجّل القبول والتسجيل
- درجة بكالوريوس في مجال ذي صلة.
- القدرة على التحدث باللغتين العربية والإنجليزية.
- خبرة سابقة مع MOEHE.
- خبرة عمل لا تقل عن أربع سنوات في قطر.
المهارات المهنية والسلوكية لوظيفة مسجّل القبول والتسجيل
- مهارات عرض تتيح تقديم المعلومات بوضوح وبأسلوب مهني موجز للأسر والزملاء.
- تنظيم وترتيب للأولويات عند إدارة الوثائق والمتابعات والتحديثات المتعددة.
- خدمة متعاملين تراعي وضوح التواصل والاستجابة المنظمة مع أولياء الأمور.
- تفكير نقدي يساعد على معالجة المعلومات والمتطلبات الإجرائية بدقة.
- قدرة على التفاوض والإقناع والتحفيز، مع الاستعداد للتطوير المهني المناسب.
المزايا أو معلومات العقد المعلنة
- لا تعرض بطاقة وظيفة مسجّل القبول والتسجيل راتبًا أو بدلات أو مزايا تعاقدية محددة.
إرشادات مهنية للتقديم
تجهيز ملف الترشيح
السيرة الذاتية وملف الإنجاز والاستعداد للمقابلة
لملف معلم الأعمال وتقنية المعلومات والاتصالات، من المفيد أن تُرتّب السيرة الذاتية بحيث تُظهر صلة المؤهل والخبرة بالتعليم، ثم تُبيّن أمثلة موجزة على التخطيط للدروس، والتقويم، واستخدام الأدوات الرقمية، ودعم المتعلمين ذوي الاحتياجات المتباينة. ويمكن لعرض مهني واضح أن يشرح كيف يوثق المعلم التعلم ويتواصل مع الأسرة ويتعاون مع المختصين، من دون الادعاء بتجارب لا يمكن دعمها في المقابلة.
ولملف المسجّل، تفيد الخبرات المرتبة زمنيًا التي تشرح التعامل مع سجلات الالتحاق والوثائق السرية وخدمات أولياء الأمور والأنظمة التعليمية. ويستحسن التحضير لمناقشة طريقة ترتيب الأولويات عند ورود مستندات ناقصة أو طلبات متزامنة، وكيفية الحفاظ على دقة بيانات الطالبات. وفي كلا المسارين، ينبغي الاستعداد للحديث بمهنية عن حماية الطفل والسرية والعلاقات المناسبة في البيئة المدرسية، لأنها جوانب بارزة في صفحات المدرسة والوظائف.
- راجع المسمى الرسمي ومتطلبات كل وظيفة قبل رفع الطلب، ولا تخلط بين أمثلة التدريس وأمثلة التسجيل الإداري.
- استخدم سيرة ذاتية مرتبة بعناوين واضحة لتسهيل إظهار المؤهل والخبرة واللغات أو المهارات المرتبطة بالوظيفة المختارة.
- أعد أمثلة واقعية قابلة للشرح عن التخطيط والتقويم للمعلم، أو عن دقة السجلات وخدمة الأسر للمسجّل.
- تحقق من اتساق التواريخ والمسميات في السيرة الذاتية والمعلومات التي ستدخلها في نموذج الطلب، واحتفظ بالوثائق المهنية ذات الصلة جاهزة.
- توقع أسئلة مقابلة عن حماية الطفل والرفاه والسرية والتعاون، وأجب من واقع ممارسات مهنية تراعي سلامة الطالبات.
كيفية التقديم
خطوات إرسال الطلب
التقديم عبر بوابة ISP على Workday
من بطاقة كل وظيفة في بوابة التوظيف الرسمية التابعة لـ ISP على Workday، ابدأ الطلب من زر التقديم. تتيح البوابة للوظيفتين استخدام السيرة الذاتية للملء التلقائي أو التقديم يدويًا، كما تعرض خيار استخدام طلب سابق. ولمن يختار المسار اليدوي لوظيفة Registrar، تبدأ الخطوات بإنشاء حساب أو تسجيل الدخول، ثم إدخال المعلومات والخبرة والإجابة عن أسئلة الطلب والإفصاحات الطوعية ومراجعة الطلب. لا تفصّل بطاقتا الوظيفة الملتقطتان قائمة مستندات إضافية.
إرسال تعليق