وظيفة مسؤول تعليم رقمي لدى Kidzecutive في الدوحة

تعلن Kidzecutive، الجهة التعليمية المتخصصة في برامج المهارات الحياتية وبناء الشخصية وتنمية القيادة للأطفال، عن وظيفة مسؤول التعليم الرقمي وتقنيات التعليم (Digital Learning & EdTech Officer) بدوام كامل في الدوحة. وتبحث الجهة عن شخص مبدع ومنظم وملم بالتقنية، يساعد في تحويل المحتوى التعليمي المعتمد إلى دروس رقمية وألعاب وتجارب تفاعلية جذابة للأطفال من عمر أربع إلى اثنتي عشرة سنة.

وتشترط الجهة أن يكون المتقدمون مقيمين في قطر. وتقول إنها ترحب بكل من لديه شغف بالتعليم والتقنية وصناعة تجارب تعلم ذات معنى للأطفال، ويتم التقديم بإرسال السيرة الذاتية إلى البريد الإلكتروني الرسمي للجهة.

تفاصيل فرص التوظيف

نظرة عامة على الفرص

الموقع والمجال وطبيعة الوظائف

تقول الجهة إن الدور يشمل أربعة مجالات إلى جانب تحويل المحتوى إلى تجارب رقمية. أولها دعم البحث في تقنيات التعليم واختبارها، أي متابعة الأدوات والمنصات التعليمية الجديدة وتجربتها لمعرفة ما يناسب برامج الجهة. وثانيها إدارة الموقع الإلكتروني ونظام التسجيل، أي الحفاظ على تحديث محتوى الموقع، ومتابعة نظام تسجيل الأطفال في البرامج والدورات.

وثالثها تصميم المناهج التفاعلية الجذابة، أي المساهمة في بناء أنشطة ودروس تجعل الطفل مشاركًا لا متلقيًا فقط. ورابعها التعاون مع مدربي المهارات وفريق القيادة في الجهة، أي العمل مع من يقدمون البرامج للأطفال مباشرة لفهم احتياجاتهم وتحويلها إلى محتوى رقمي يدعم عملهم.

وتصنف الجهة هذه الوظيفة في مستوى المبتدئين، أي أنها مناسبة لمن هو في بداية مسيرته المهنية، أو لمن يريد الانتقال إلى مجال تقنيات التعليم من مجال قريب، بشرط توفر الإبداع والتنظيم والإلمام بالتقنية والشغف بتعليم الأطفال.

ويمكن تصور مهام أسبوع نموذجي في هذا الدور على هذا النحو: يجتمع المسؤول مع أحد مدربي المهارات لفهم نشاط يقدمه في القاعة، ثم يصمم نسخة رقمية منه على شكل لعبة قصيرة أو اختبار تفاعلي، ويجربها مع زملائه قبل اعتمادها، ثم يحدث صفحة البرنامج في الموقع ويتابع تسجيلات الأطفال الجدد، ويخصص وقتًا لتجربة أداة تعليمية جديدة وكتابة ملاحظات عنها لفريق القيادة.

عن جهة العمل: Kidzecutive

الخلفية والنشاط

نبذة موثقة عن الجهة

تقول Kidzecutive إنها جهة تقدم دورات وبرامج تعليمية وأنشطة متخصصة في المهارات الحياتية، وبناء الشخصية، وتنمية القيادة للأطفال من عمر أربع إلى اثنتي عشرة سنة. وتذكر أنها تتبع نهج التعليم الترفيهي والتعلم القائم على الألعاب في جميع برامجها ودوراتها.

وتقول الجهة إن برامجها تكمل التعليم الأكاديمي التقليدي، وإن هدفها ضمان ترسيخ التعلم لدى الأطفال بأكثر الطرق متعة وجاذبية. وتسمي الجهة الأطفال المشاركين في برامجها بالاسم نفسه الذي تحمله، في إشارة إلى رؤيتها لهم قادة صغارًا. وتشمل تخصصاتها المعلنة التعليم والقيادة وبناء المهارات، ويتراوح عدد العاملين فيها بين أحد عشر وخمسين موظفًا بحسب صفحتها الرسمية.

البيئة المهنية والحضور المؤسسي

المنهج أو الخدمات والمرافق والثقافة

العمل في جهة تعليمية صغيرة متخصصة يمنح الموظف فرصة للمساهمة الواسعة. فالمسؤول عن التعليم الرقمي في هذا السياق لن يكون جزءًا صغيرًا من قسم كبير، بل سيكون شخصًا يرى أثر عمله مباشرة في البرامج التي يحضرها الأطفال، ويتعاون يوميًا مع المدربين والقيادة، وقد يتولى مهام متنوعة من تصميم لعبة تعليمية إلى تحديث صفحة في الموقع.

ونهج التعليم الترفيهي والتعلم القائم على الألعاب الذي تتبعه الجهة يحدد طبيعة العمل. فالمحتوى الرقمي هنا يجب أن يكون ممتعًا أولًا، وأن يحمل هدفًا تعليميًا واضحًا ثانيًا، وأن يناسب عمر الطفل ثالثًا. وطفل في الرابعة يحتاج تجربة مختلفة تمامًا عن طفل في الثانية عشرة، والمسؤول يجب أن يراعي ذلك في كل ما يصممه.

---

الوظائف المتاحة

1. Digital Learning & EdTech Officer

الموقع: الدوحة، قطر | نوع العقد: دوام كامل

تحويل المحتوى التعليمي المعتمد إلى تجربة رقمية تفاعلية مهارة تجمع بين التصميم التعليمي والتقنية والإبداع. فالمحتوى الأصلي قد يكون نشاطًا يقدمه المدرب في القاعة، أو درسًا عن مهارة حياتية مثل العمل الجماعي أو إدارة الوقت أو التعبير عن الرأي، والمسؤول يحول هذا المحتوى إلى درس رقمي أو لعبة أو تجربة تفاعلية تحافظ على الهدف التعليمي وتضيف إليه عنصر المتعة والمشاركة.

والإعلان يذكر أن المحتوى معتمد، أي أن المسؤول لا يضع المحتوى التعليمي من الصفر، بل يعمل على محتوى أقرته الجهة. وهذا يعني أن دوره الأساسي هو التصميم والتحويل والتنفيذ الرقمي، مع المساهمة في تصميم المناهج التفاعلية بالتعاون مع المدربين والقيادة.

والمهارات الحياتية وبناء الشخصية والقيادة، التي تتخصص فيها الجهة، تحتاج أساليب رقمية مختلفة عن المواد الأكاديمية. فتعليم الطفل كيف يعبر عن رأيه، أو كيف يتعاون مع زملائه، أو كيف يتعامل مع الخطأ، لا يتم بشرح نظري، بل بمواقف وقصص وتحديات يعيشها الطفل ويتفاعل معها. والمسؤول عن التعليم الرقمي يصمم هذه المواقف في صورة رقمية تحافظ على روح التجربة.

مسؤوليات مسؤول التعليم الرقمي وتقنيات التعليم

• تحويل المحتوى التعليمي المعتمد إلى دروس رقمية وألعاب وتجارب تفاعلية للأطفال من 4 إلى 12 سنة.
• دعم البحث في تقنيات التعليم واختبارها.
• إدارة الموقع الإلكتروني ونظام التسجيل.
• المساهمة في تصميم مناهج تفاعلية جذابة.
• التعاون مع مدربي المهارات وفريق القيادة.

المؤهلات والخبرة المطلوبة لوظيفة مسؤول التعليم الرقمي وتقنيات التعليم

• الإقامة في قطر شرط للتقديم.
• لم تذكر الجهة مؤهلًا أكاديميًا أو عدد سنوات خبرة محددًا، والوظيفة مصنفة لمستوى المبتدئين.
• تطلب الجهة شخصًا مبدعًا ومنظمًا وملمًا بالتقنية.

المهارات المهنية والسلوكية

• الإبداع في تصميم تجارب تعلم للأطفال.
• التنظيم في إدارة المهام والمحتوى.
• الإلمام بالتقنية وأدوات التعليم الرقمي.
• الشغف بالتعليم والتقنية وتجارب التعلم الهادفة للأطفال.
• التعاون مع المدربين وفريق القيادة.

المزايا أو معلومات العقد المعلنة

• العمل في جهة تعليمية متخصصة في المهارات الحياتية والقيادة للأطفال.
• فرصة مناسبة لمستوى المبتدئين في مجال تقنيات التعليم.
• لم تذكر الجهة في إعلانها راتبًا أو مزايا محددة.

إرشادات مهنية للتقديم

تجهيز ملف الترشيح

السيرة الذاتية وملف الإنجاز والاستعداد للمقابلة

الإقامة في قطر شرط صريح في الإعلان. فاذكر في أول سيرتك أنك مقيم في قطر، ونوع إقامتك، ومدى إمكانية انتقالك إلى كفالة جهة العمل إن كانت إقامتك على كفالة أسرية أو جهة أخرى. فهذه المعلومة أول ما ستتحقق منه الجهة، ووضوحها يوفر الوقت على الطرفين.

الإعلان لا يذكر مؤهلًا أو سنوات خبرة، لكنه يطلب الإبداع والتنظيم والإلمام بالتقنية. فاذكر مؤهلك الدراسي أيًا كان، وأبرز ما يتصل بالدور منه، مثل دراسة التربية أو التصميم أو تقنية المعلومات أو الإعلام الرقمي أو علم النفس التربوي. فكل هذه الخلفيات يمكن أن تكون مناسبة إن دعمتها بأعمال عملية.

ملف الأعمال أهم من السيرة في هذا الدور. فإن كنت قد صممت دروسًا رقمية أو ألعابًا تعليمية أو عروضًا تفاعلية أو أنشطة للأطفال، فاجمع أفضلها في ملف واحد أو صفحة واحدة، وأرسله مع سيرتك. ولا تحتاج أعمالًا احترافية كبيرة، فحتى مشروع جامعي أو تطوعي يظهر قدرتك على تصميم تجربة ممتعة وهادفة للطفل يكفي ليلفت الانتباه.

اذكر الأدوات التي تتقنها. فالإعلان لا يسمي أدوات بعينها، لكن الدور يتطلب عادة أدوات تصميم المحتوى التفاعلي، وأدوات التصميم الجرافيكي، ومنصات إنشاء الاختبارات والألعاب التعليمية، وأنظمة إدارة المواقع، وأدوات إنتاج الفيديو القصير. فاذكر ما تعرفه منها ومستواك فيه بصدق.

إدارة الموقع ونظام التسجيل جزء من الدور. فإن كانت لديك خبرة في تحديث موقع إلكتروني على نظام إدارة محتوى، أو في متابعة نماذج تسجيل إلكترونية وقواعد بيانات بسيطة للمشتركين، فاذكر ذلك. فهذه المهام الإدارية التقنية قد تشغل جزءًا مهمًا من وقتك، والجهة تحتاج من يتقنها.

البحث في تقنيات التعليم واختبارها يحتاج فضولًا ومنهجًا. فحضّر للمقابلة قائمة قصيرة بأدوات أو منصات تعليمية للأطفال تعرفها أو جربتها، ورأيك في نقاط قوتها وضعفها، وكيف يمكن الاستفادة منها في برامج المهارات الحياتية والقيادة. فهذا يظهر أنك تتابع المجال فعلًا.

فهم الفئة العمرية ضروري. فالأطفال من أربع إلى اثنتي عشرة سنة يمرون بمراحل نمو مختلفة جدًا. فأظهر في المقابلة أنك تفهم الفرق بين ما يناسب طفل الروضة، الذي يحتاج صورًا وأصواتًا وتفاعلًا بسيطًا، وما يناسب طفلًا في نهاية المرحلة الابتدائية، الذي يستطيع التعامل مع تحديات أعقد ونقاشات أعمق.

نهج التعليم الترفيهي والتعلم بالألعاب هو أساس عمل الجهة. فحضّر مثالًا على كيف يمكن تحويل مهارة حياتية، مثل العمل الجماعي أو الصبر أو اتخاذ القرار، إلى لعبة أو نشاط رقمي ممتع، مع توضيح الهدف التعليمي وطريقة قياس تحققه. فقد تطلب منك الجهة فكرة سريعة كهذه في المقابلة.

السلامة الرقمية للأطفال أمر مهم في أي محتوى رقمي موجه لهم. فأظهر وعيك بأهمية حماية خصوصية بيانات الأطفال في نظام التسجيل، واختيار أدوات ومنصات آمنة ومناسبة لأعمارهم، ومراجعة المحتوى بعناية قبل نشره، فهذا الوعي يطمئن الجهة وأولياء الأمور.

وأخيرًا، اكتب رسالة التقديم بأسلوب يعكس شغفك. فالإعلان يقول صراحة إن الجهة تريد أن تسمع ممن لديه شغف بالتعليم والتقنية وصناعة تجارب تعلم هادفة للأطفال. فاكتب في رسالتك لماذا يهمك هذا المجال، وما الذي تريد أن تضيفه، وأرفق مثالًا واحدًا على الأقل من أعمالك.

ورتب سيرتك بحيث تبدأ بملخص قصير يذكر مؤهلك، وإقامتك في قطر، واهتمامك بتقنيات التعليم، ثم الخبرات العملية أو التطوعية ذات الصلة، ثم الأدوات التي تتقنها، ثم اللغات. واجعلها في صفحة واحدة إن كنت في بداية مسيرتك، وأضف رابط ملف أعمالك في أعلاها ليراه المسؤول مباشرة.

واذكر اللغات التي تجيدها، فالجهة تعمل في الدوحة مع أطفال من خلفيات متعددة، والعربية والإنجليزية معًا ميزة واضحة لمن يصمم محتوى رقميًا يستخدمه هؤلاء الأطفال.

• وضح إقامتك في قطر ونوعها في أول السيرة.
• اربط مؤهلك الدراسي بمتطلبات الدور.
• أرسل ملف أعمال يضم دروسًا أو ألعابًا أو أنشطة صممتها.
• اذكر أدوات التصميم والمحتوى التفاعلي التي تتقنها.
• اذكر خبرتك في إدارة المواقع ونماذج التسجيل.
• حضّر فكرة لعبة تعليمية لمهارة حياتية.

---

كيفية التقديم

خطوات إرسال الطلب

التقديم عبر البريد الإلكتروني الرسمي لـKidzecutive

انسخ البريد الإلكتروني الرسمي الظاهر أدناه، ثم أرسل إليه سيرتك الذاتية بصيغة PDF مع رابط أو ملف لنماذج من أعمالك في المحتوى الرقمي أو الأنشطة التعليمية للأطفال، واكتب في عنوان الرسالة اسم الوظيفة Digital Learning & EdTech Officer، ووضح في نص الرسالة أنك مقيم في قطر، ولخص خبرتك وسبب اهتمامك بالمجال.