Hitachi Energy تعلن عن وظيفة مدرب تقني في الدمام

تعلن شركة Hitachi Energy العالمية الرائدة في حلول الطاقة والكهرباء عن توفر فرصة وظيفية متخصصة بمسمى مدرب تقني لخدمات معدات الطاقة Service Technical Trainer في مدينة الدمام بالمنطقة الشرقية. وتستهدف هذه الوظيفة المهندسين والمدربين التقنيين ذوي الخبرة الميدانية في أنظمة ومعدات الجهد العالي، ممن يمتلكون شغفًا بنقل المعرفة الهندسية وتطوير المهارات العملية لفرق الخدمة الميدانية والعملاء في قطاع الطاقة.

يتولى شاغل الوظيفة قيادة الدورات التدريبية العملية والنظرية على محفظة معدات الجهد العالي وبروتوكولات السلامة، والإشراف على عمليات منح الشهادات والاعتماد الفني لموظفي الخدمة الميدانية، وإدارة وتحديث أكاديمية الخدمة ومعداتها التدريبية في الدمام.

تفاصيل فرص التوظيف

نظرة عامة على الفرص

الموقع والمجال وطبيعة الوظائف

تقع هذه الوظيفة في مقر شركة Hitachi Energy بمدينة الدمام في المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية، وتُطرح بنظام الدوام الكامل الحضوري. ويركز الدور الوظيفي على إعداد وتقديم برامج تدريبية تقنية شاملة تغطي معدات الجهد العالي مثل قواطع الجهد العالي، والمفاتيح المعزولة بالغاز GIS، وقواطع دوائر المولدات GCB، وأنظمة القابس والمفتاح PASS، ومفاتيح الفصل والتأريض، ومعدات جودة الطاقة، والمحطات الرقمية.

إلى جانب التدريب المباشر للفرق الداخلية والعملاء الخارجيين، يشرف المدرب التقني على إعداد وتحديث الوثائق والنشرات التدريبية، وتطوير برامج تأهيل الموظفين الجدد، وتقديم الاستشارات الفنية المتخصصة لفرق الخدمة الميدانية، ومواءمة خطط التدريب مع الأهداف التشغيلية ومعايير السلامة.

عن جهة العمل: Hitachi Energy

الخلفية والنشاط

نبذة موثقة عن الجهة

تُعد Hitachi Energy شركة عالمية رائدة في تقنيات الطاقة الكهربائية والشبكات الذكية، حيث تعمل على تطوير حلول مستدامة وموثوقة لقطاعات المرافق، والصناعة، والبنية التحتية، والنقل حول العالم، وتتمتع بحضور واسع ومراكز خدمة وتدريب متقدمة في المملكة العربية السعودية والمنطقة الشرقية.

تجمع الشركة بين الابتكار الهندسي العريق والحلول الرقمية المتطورة لدعم تحول الطاقة وتكامل مصادر الطاقة المتجددة، وتحرص على الاستثمار المستمر في بناء القدرات الوطنية وتدريب المهندسين والفنيين عبر أكاديميات الخدمة المتخصصة.

البيئة المهنية والحضور المؤسسي

المنهج أو الخدمات والمرافق والثقافة

تحتضن أكاديمية الخدمة التابعة للشركة في الدمام تجهيزات ومعدات جهد عالٍ حقيقية ومنصات محاكاة تتيح للمتدربين التطبيق العملي المباشر لإجراءات التشغيل والصيانة والاختبار وفق أعلى معايير السلامة والنزاهة المؤسسية.

توفر Hitachi Energy لكوادرها بيئة عمل تعاونية متعددة الثقافات تدعم التطور الوظيفي المستمر، وتتيح للمدربين التقنيين تحديث شهاداتهم ومعارفهم الهندسية باستمرار بالتنسيق مع وحدات الأعمال العالمية للشركة.

---

الوظائف المتاحة

1. Service Technical Trainer

الموقع: الدمام، السعودية | نوع العقد: دوام كامل

يتولى المدرب التقني لخدمات معدات الطاقة في الدمام مسؤولية تصميم وتنفيذ الدورات التدريبية التقنية على أنظمة الجهد العالي، وإدارة أكاديمية الخدمة، والإشراف على اعتماد كفاءة فرق الخدمة الميدانية.

مسؤوليات مدرب تقني لخدمات معدات الطاقة والجهد العالي

• تصميم وتقديم برامج تدريبية تقنية تفاعلية وعملية حول معدات محفظة PGSV وأنظمة الجهد العالي وبروتوكولات السلامة المعتمدة.
• قيادة وتنفيذ الجلسات التدريبية النظرية والتطبيقية لكل من فرق العمل الداخلية في الشركة والعملاء الخارجيين في قطاع الطاقة.
• الإشراف الكامل على عمليات التقييم ومنح الشهادات والاعتماد الفني لموظفي ومهندسي الخدمة الميدانية.
• إدارة وصيانة أكاديمية الخدمة المتطورة ومعداتها وأجهزتها التدريبية في الدمام لضمان جاهزيتها الدائمة.
• إعداد وتحديث الوثائق والأدلة والنشرات التدريبية الشاملة، وتطوير برامج التوجيه والتأهيل للموظفين الجدد لتسريع اندماجهم وإنتاجيتهم.
• تقديم الدعم الفني المتخصص والمشورة الهندسية لفرق الخدمة الميدانية، والتعاون مع وحدات الأعمال لمواءمة خطط التدريب مع استراتيجية الشركة.
• ضمان الامتثال التام للوائح والإجراءات الداخلية والخارجية ومعايير السلامة والنزاهة الخاصة بشركة Hitachi Energy.

المؤهلات والخبرة المطلوبة لوظيفة مدرب تقني لخدمات معدات الطاقة والجهد العالي

• الحصول على درجة البكالوريوس في الهندسة الكهربائية أو الهندسة الميكانيكية من جامعة معتمدة.
• امتلاك خبرة عملية لا تقل عن خمس سنوات في دور تقني أو في الخدمة الميدانية، ويفضل أن تكون في مجال معدات الجهد العالي.
• معرفة فنية بمعدات الجهد العالي مثل قواطع الجهد العالي، والمفاتيح المعزولة بالغاز GIS، وقواطع المولدات GCB، وأنظمة PASS، ومفاتيح الفصل والتأريض، ومعدات جودة الطاقة، والمحطات الرقمية.
• إتقان مهارات التواصل باللغتين العربية والإنجليزية تحدثًا وكتابةً، والقدرة على العمل ضمن فرق متعددة التخصصات.
• القدرة العالية على قراءة وتفسير المخططات والرسومات الهندسية والمفاهيم الفنية المعقدة.

المهارات المهنية والسلوكية

• مهارة متميزة في العرض والتدريب التقني وتبسيط إجراءات صيانة وتشغيل معدات الجهد العالي للمهندسين والفنيين.
• كفاءة عالية في إدارة المختبرات والأكاديميات التدريبية وتقييم الكفاءات العملية للمتدربين.
• مهارات بناء علاقات مهنية قوية مع العملاء الداخليين والخارجيين ووحدات الأعمال الهندسية.
• التزام صارم بثقافة السلامة المهنية والنزاهة والتعلم التقني المستمر.

المزايا أو معلومات العقد المعلنة

• العمل بدوام كامل في شركة عالمية رائدة في قطاع تكنولوجيا الطاقة بمدينة الدمام.
• فرصة قيادة أكاديمية تدريب تقنية متطورة والتعامل مع أحدث تقنيات الجهد العالي والمحطات الرقمية.
• تفاصيل الراتب الشهري وحزمة البدلات الوظيفية غير معلنة في صفحة الإعلان الرسمي وتُحدد للمرشح المختار وفق سياسات الشركة.

إرشادات مهنية للتقديم

تجهيز ملف الترشيح

السيرة الذاتية وملف الإنجاز والاستعداد للمقابلة

عند التقدم لوظيفة مدرب تقني لخدمات معدات الطاقة لدى Hitachi Energy في الدمام، يُنصح بإبراز شهادة البكالوريوس في الهندسة الكهربائية أو الميكانيكية، وتفصيل سنوات الخبرة الميدانية التي لا تقل عن خمس سنوات في التعامل مع معدات الجهد العالي.

من المهم للغاية أن تتضمن السيرة الذاتية ذكرًا صريحًا للمعدات التي سبق للمتقدم العمل عليها أو التدريب عليها، ولا سيما المفاتيح المعزولة بالغاز GIS، وقواطع الجهد العالي، وقواطع المولدات GCB، وأنظمة PASS، والمحطات الرقمية، إلى جانب إبراز خبرته في إعداد المواد التدريبية وتقييم الفنيين والمهندسين باللغتين العربية والإنجليزية.

• توثيق درجة البكالوريوس في الهندسة الكهربائية أو الميكانيكية وخبرة الخمس سنوات فأكثر في الخدمة الميدانية أو التدريب التقني.
• تخصيص قسم في السيرة الذاتية لمعدات الجهد العالي التي يتقنها المرشح مثل GIS وGCB وPASS والمحطات الرقمية.
• إبراز الخبرات السابقة في تقديم الدورات التدريبية الفنية وإعداد الأدلة التدريبية ومنح شهادات الكفاءة.

عرض التجربة التربوية والتدريسية في التدريب المهني

الموقف التعليمي والنشاط الصفي وما تحقق للطلبة

اختر تجربة تدريسية أو تدريبية تتصل مباشرة بوظيفة مدرب تقني لخدمات معدات الطاقة والجهد العالي (Service Technical Trainer) لدى غير مستخدم في الدمام، ثم اشرح الاحتياج التعليمي الذي صممت الدرس أو البرنامج للاستجابة له. حدد دورك التربوي بوضوح: كيف خططت للنشاط، وكيف أدرت وقت الحصة أو الورشة، وما الأدوات التي استخدمتها لدمج المتعلمين، مع التمييز الدقيق بين المخرج المباشر للحصة وبين التحسن التراكمي في التحصيل على مدار الفصل الدراسي.

إذا كانت خبرتك السابقة في منهج دراسي أو بيئة تدريبية قريبة من بيئة Hitachi Energy ولكنها تختلف في بعض الأطر التنظيمية، فوضح المهارات التربوية المشتركة مثل تخطيط الدروس، والتمايز في التعليم Differentiation، والتقويم البنائي. سمّ هذه الخبرة مهارة تربوية قابلة للنقل، ولا تقدمها كخبرة مباشرة في منهج لم يسبق لك تدريسه فعليًا.

مراعاة الفروق الفردية والدمج التعليمي

من رصد الاحتياج إلى تكييف استراتيجية التعلم

عند الحديث عن التعامل مع مستويات الطلبة أو المتدربين المتفاوتة، اشرح كيف شخصت نقاط القوة والاحتياج عبر الملاحظة الصفية والتقييمات التشخيصية القصيرة. لا تكتفِ بعبارات عامة عن دعم جميع المتعلمين؛ بل اذكر مثالًا عمليًا كيّفت فيه ورقة عمل أو نشاطًا جماعيًا أو وسيلة إيضاح لتمكين طالب أو متدرب من إتقان المهارة المطلوبة.

إذا تضمنت الوظيفة تنسيقًا مع فريق الدعم التعليمي أو أولياء الأمور أو المشرفين، فبيّن حدود دورك وكيف اتبعت السياسات المعتمدة داخل المؤسسة التعليمية في الدمام. يساعد هذا الوضوح لجنة التوظيف على لمس نضجك التربوي واحترامك للأطر المهنية.

إظهار المتابعة الصفية والتقويم المستمر

ما الذي قيّمته وكيف وظفت التغذية الراجعة

اعرض موقفًا استخدمت فيه نتائج اختبار قصير أو مهمة أدائية لمراجعة خطة الدرس في الأسبوع التالي، ووضح كيف قدمت تغذية راجعة بناءة ومحددة تساعد المتعلم على معرفة خطوته التالية للتحسن. إذا لاحظت فجوة بين أهداف الدرس ومستوى الاستيعاب الفعلي، فاشرح كيف عالجتها بالتنسيق مع منسق المادة أو القسم.

من المفيد بيان كيف تابعت أثر المعالجة في التقييم اللاحق دون المبالغة في النتائج أو ادعاء تفوق جميع الطلبة بلا استثناء. الصدق المهني في عرض التجربة التربوية وما تعلمته منها يمنح ملفك موثوقية عالية أمام لجان المقابلات في غير مستخدم.

تنظيم السجلات التعليمية وحماية خصوصية المتعلمين

توثيق التقدم الدراسي بأمان ومهنية

اشرح طريقتك في تنظيم سجلات الحضور، ودرجات التقويم المستمر، وخطط الدروس الأسبوعية عبر المنصات الرقمية المعتمدة دون الكشف عن أي بيانات شخصية لطلبتك أو متدربيك السابقين. قد تكون مساهمتك في بناء قالب منظم لمتابعة إتقان المهارات أو توحيد معايير التصحيح بالتعاون مع زملاء المرحلة.

عند إعداد ملف إنجاز تعليمي Portfolio لمشاركته في المقابلة، استخدم نماذج خالية تمامًا من أسماء الطلبة أو صورهم أو أي معلومات تعريفية تخص مدارس أو جهات سابقة. يكفي عرض تصميم النشاط ومعايير التقييم لتوضيح كفاءتك في التخطيط والمتابعة.

التنسيق مع الزملاء وأولياء الأمور والإدارة

تواصل تربوي هادئ ومسؤوليات واضحة

تتطلب وظيفة مدرب تقني لخدمات معدات الطاقة والجهد العالي في الدمام تواصلًا منتظمًا مع فريق التدريس أو التدريب، والإدارة الأكاديمية، وأولياء الأمور أو الجهات المستفيدة. اختر مثالًا احتاج إلى تنسيق مشترك لمتابعة خطة علاجية أو تنظيم نشاط علمي، واشرح كيف عرضت الملاحظات بلغة مهنية تركز على مصلحة المتعلم والحلول العملية.

وضح كيف حافظت على انتظام المتابعة وتوثيق مخرجات الاجتماعات ضمن القنوات الرسمية المعتمدة في المؤسسة، مع احترام صلاحيات الإدارة والمرشد التربوي. يعكس هذا الأسلوب جاهزيتك للعمل ضمن ثقافة مؤسسية منظمة مثل Hitachi Energy.

إعداد التقارير التعليمية وتوثيق الأداء

ملخص دقيق للإنجاز والاحتياج والخطوة المقترحة

عند وصف خبرتك في كتابة التقارير الفصلية أو تقارير التدريب، وضح كيف توازن بين عرض المؤشرات الرقمية ووصف التطور المهاري والسلوكي للمتعلمين. التقرير التربوي الجيد يشخص مستوى التقدم بدقة، ويحدد المهارة التي تحتاج إلى تعزيز، ويقترح إجراءً عمليًا واضحًا للفترة التالية.

للتدرب قبل المقابلة أو الحصة التجريبية، صمم خطة درس مختصرة لهدف تعليمي واحد تتضمن: التمهيد، والنشاط الرئيسي، وأداة التحقق من الفهم، وخطة التعامل مع التفاوت في سرعة الإنجاز. هذا الاستعداد العملي يبرز كفاءتك المهنية بنظام دوام كامل.

بيئة التعلم الآمنة والاحترام الثقافي

إدارة صفية إيجابية تراعي السياق المحلي

تحرص المؤسسات التعليمية والتدريبية في السعودية على توفير بيئة تعلم آمنة وشاملة تحترم القيم المحلية والتنوع الثقافي. اشرح كيف تبني قواعد صفية واضحة ومحفزة منذ بداية العام أو البرنامج، وكيف تتعامل مع المواقف السلوكية بهدوء وتربية إيجابية تحفظ كرامة المتعلم وتدعم انضباط المجموعة.

اربط بين جودة الإدارة الصفية وبين ارتفاع زمن التعلم الفعلي؛ فالبيئة المنظمة تمنح المتعلمين شعورًا بالأمان والقدرة على المشاركة وطرح الأسئلة، وهو ما تبحث عنه لجان التقييم التربوي لدى غير مستخدم في الدمام.

تحرير السيرة الذاتية وإرسال الطلب الرسمي

ملف متسق يبرز المؤهل والترخيص والخبرة

رتب خبراتك التعليمية أو التدريبية زمنيًا، واذكر تحت كل مسمى المرحلة الدراسية أو الفئة المستهدفة، والمنهج المعتمد، وأبرز المسؤوليات التي توليتها في تخصص التدريب المهني. وتأكد من تطابق بيانات المؤهل العلمي والشهادات المهنية واللغوية بين السيرة الذاتية ونموذج التقديم الإلكتروني.

راجع المرفقات بعد حفظها بصيغة واضحة، ثم أكمل جميع حقول الطلب عبر بوابة Hitachi Energy الرسمية وتابع حتى ظهور تأكيد الإرسال. احتفظ بنسخة من بيانات الطلب واستعد لعرض تجربتك التربوية باللغتين العربية والإنجليزية بوضوح وثقة.

---

كيفية التقديم

خطوات إرسال الطلب

بوابة التوظيف الرسمية

يتم التقديم إلكترونيًا عبر بوابة التوظيف الرسمية لشركة Hitachi Energy على نظام Workday، حيث يمكنك الضغط على زر بدء الانتقال أدناه والانتظار حتى انتهاء العدّاد للوصول المباشر إلى صفحة الوظيفة الرسمية وإرسال طلبك.