وظائف الجزائرتاريخ النشر:

LIAD تطلب معلمي العلوم واللغة العربية في الجزائر العاصمة

LIAD تطلب معلمي العلوم واللغة العربية في الجزائر العاصمة

غلاف إعلان وظائف تعليم لدى Lycée International Alexandre Dumas في الجزائر العاصمة

جهة العمل: Lycée International Alexandre Dumas (LIAD)

المهنة: معلم ومعلمة

المدينة: الجزائر العاصمة

المسمى الوظيفي: معلمو رياضيات وفيزياء وكيمياء وعربية

مجال الوظيفة: التعليم والتدريب

التخصص: غير محدد

عدد الوظائف: 3

نوع العقد: موظف منتدب؛ منصبان محتملَا الشغور، موظف منتدب؛ منصب محتمل الشغور

يعلن Lycée International Alexandre Dumas (LIAD) عن وظائف تعليمية في الجزائر العاصمة، تشمل تدريس الرياضيات، والفيزياء والكيمياء، واللغة العربية. وتندرج الوظائف ضمن فئة الموظفين المنتدبين، وتشمل مناصب محتملة الشغور وفق البيانات المنشورة. تتوزع المهام بين التعليم في المرحلتين الإعدادية والثانوية، والعمل مع التلاميذ على بناء المعرفة والمهارات المناسبة لكل مادة. ويختلف نطاق التدريس وبعض متطلباته بحسب التخصص، لذلك يجدر بالمتقدم مراجعة تفاصيل الوظيفة المعنية بعناية قبل إعداد ملفه.

تجمع هذه الفرص بين التعليم التخصصي والمشاركة في الحياة التعليمية الأوسع للمؤسسة. ففي الرياضيات والعلوم، تتصل المهام بالتفكير والتحليل والتجريب والمشاريع العلمية، بينما تركز وظيفة العربية على اللغة والثقافة والتواصل بين الثقافات. كما ترد في التفاصيل مبادرات تتجاوز الدرس المعتاد، مثل الأنشطة البين-تخصصية، والتبادلات التعليمية، ومرافقة التلاميذ في مساراتهم. ويتيح هذا التنوع للمتقدم أن يحدد مدى توافق خبرته ومؤهلاته مع طبيعة المادة، وأن يوضح في طلبه كيف يمكن أن يسهم في التعلم داخل بيئة متعددة اللغات.

تفاصيل فرص التوظيف

نظرة عامة على الفرص

الموقع والمجال وطبيعة الوظائف

تتضمن قائمة الشواغر ثلاث وظائف في الجزائر العاصمة: معلم رياضيات، ومعلم فيزياء وكيمياء، ومعلم لغة عربية. وتشير البيانات إلى أن وظائف المواد العلمية تمتد من المرحلة الإعدادية إلى السنة النهائية، مع تركيز خاص في الرياضيات على التخصصات والخيارات العلمية، وفي الفيزياء والكيمياء على الملاحظة والتحليل والعمل التجريبي. أما تدريس العربية فيرتبط بمسارات الشعبة الدولية العربية أو البكالوريا الفرنسية الدولية، بحسب المستوى. ويظهر في كل وصف اهتمام بتنوع احتياجات التلاميذ، وبإشراكهم في عملية التعلم.

تختلف المؤهلات بحسب المادة، لكنها تتصل جميعًا بإعداد تخصصي مناسب ومعرفة البرامج الدراسية ذات الصلة. وتشمل الأدوار جوانب تعليمية وتربوية، مثل تنمية التعبير، والتفكير، والمهارات العلمية أو اللغوية، إلى جانب التعاون مع الزملاء والمساهمة في مشروعات المؤسسة. وتبرز في الوظائف العلمية إدارة المختبرات أو دعم المسارات العلمية، فيما تركز وظيفة العربية على التواصل الشفهي والكتابي ومعرفة العالم العربي. لا تتضمن البيانات مزايا معلنة، لذا يقتصر هذا العرض على المسؤوليات والشروط والمهارات الواردة لكل وظيفة.

متطلبات ومعلومات مشتركة بين الوظائف

  • العمل التعاوني والتدريس المشترك.
  • تكييف الممارسات التعليمية والابتكار في سياق متعدد الثقافات واللغات.
  • المشاركة في التنقلات والتبادلات الافتراضية والتوأمة الدولية ومهام العلاقات الدولية والتوجيه.

عن جهة العمل: Lycée International Alexandre Dumas (LIAD)

الخلفية والنشاط

نبذة موثقة عن الجهة

تأسس Lycée International Alexandre Dumas عام 2002، وبدأ نشاطه بـ279 تلميذًا. وتذكر معلومات المؤسسة أنها تخدم اليوم أكثر من 2500 تلميذ، موزعين على مواقع في الجزائر ووهران وعنابة، وتغطي مراحل تمتد من الروضة إلى السنة النهائية. وتطبق المؤسسة برامج وزارة التربية الوطنية الفرنسية، كما ترتبط بشبكة الوكالة الفرنسية للتعليم في الخارج بصفتها مؤسسة ذات إدارة مباشرة. ويمنح هذا الإطار العام سياقًا واضحًا للوظائف التعليمية المعلنة في الجزائر العاصمة، حيث يتولى المعلمون تدريس موادهم ضمن مراحل وبرامج مدرسية محددة.

تضم المؤسسة شعبة دولية عربية في موقع الجزائر، توسعت إلى مستويات إضافية في الإعدادي والابتدائي، كما توفر مسار البكالوريا الفرنسية الدولية. ويجمع القسم الدولي العربي بين البرامج الفرنسية وتعميق دراسة العربية والثقافة العربية، ويمهد لمتابعة التعلم ضمن مسارات دولية لاحقة. وينسجم ذلك مع وظيفة معلم العربية المعلنة، التي تتناول التدريس ضمن الشعبة الدولية العربية أو مسار البكالوريا الفرنسية الدولية. أما وظائف الرياضيات والفيزياء والكيمياء فتتصل بالتدريس العلمي في المرحلتين الإعدادية والثانوية، في مؤسسة تقدم برامج فرنسية وتضم مسارات لغوية وثقافية متنوعة.

البيئة المهنية والحضور المؤسسي

المنهج أو الخدمات والمرافق والثقافة

تذكر المؤسسة أن الموظفين المحليين يُوظفون مباشرة عبر إجراء مؤطر، وأن أكثر من 200 موظف من أوضاع مختلفة يعملون لخدمة نجاح التلاميذ. وتصف موادها التعليمية بيئة تضم مسارات لغوية متعددة، منها تعليم الإنجليزية والعربية والإسبانية، إلى جانب مسارات دولية ثنائية وثلاثية اللغة. بالنسبة إلى الوظائف المعلنة، ينعكس هذا السياق في الحاجة إلى تكييف التعليم مع خلفيات لغوية متنوعة، ومساندة التلاميذ الذين لا يتحدثون لغة التدريس بالضرورة، والعمل مع الزملاء والأسر ضمن أنشطة تعليمية وتربوية مرتبطة بالتخصص.


الوظائف المتاحة

1. MATHÉMATIQUES

الموقع: الجزائر العاصمة نوع العقد: موظف منتدب؛ منصبان محتملَا الشغور

تتناسب هذه الوظيفة مع معلم رياضيات قادر على تدريس مستويات تمتد من المرحلة الإعدادية إلى السنة النهائية، مع الاستعداد لتناول التخصص والخيارات العلمية الواردة في المنهج. وتشمل المهمة تنمية التفكير النقدي والمنطقي، وتعزيز التعبير الشفهي والكتابة العلمية، إلى جانب إسهام في مشروعات تربوية وعلمية تتجاوز حدود المادة. وتبرز أهمية القدرة على التعامل مع تلاميذ ذوي ملفات متنوعة، بمن فيهم غير الناطقين بالفرنسية، من خلال المعالجة والتفريق البيداغوجي. كما يرتبط الدور بمرافقة المسارات العلمية بعد البكالوريا والتواصل مع التعليم العالي.

مسؤوليات معلم رياضيات

  • تدريس الرياضيات من المرحلة الإعدادية إلى السنة النهائية، مع تركيز خاص على مادة التخصص في الرياضيات في الدورة النهائية.
  • تدريس الرياضيات التكميلية والرياضيات المتقدمة الاختيارية.
  • المساهمة في مسار تعليم اللغات والمواد الأجنبية بالإنجليزية في المرحلة الإعدادية عند توافر شهادة تدريس تخصص بلغة أجنبية.
  • الانخراط في المشاريع البين-تخصصية ومبادرات الانفتاح العلمي والمشاريع الدولية.
  • مرافقة مسارات ما بعد البكالوريا العلمية وبناء شراكات مع التعليم العالي.
  • تنمية التعبير الشفهي والكتابة العلمية والتفكير النقدي والمنطقي لدى التلاميذ.
  • تعزيز مشاركة التلاميذ والأسر والثقافة العلمية والرياضية داخل المؤسسة.

المؤهلات والخبرة المطلوبة لوظيفة معلم رياضيات

  • الحصول على شهادة اعتماد أو شهادة تجميع في الرياضيات.
  • إتقان راسخ للمفاهيم والأساليب الرياضية وبرامج المرحلتين الإعدادية والثانوية.
  • القدرة على التدريس من المرحلة الإعدادية إلى السنة النهائية، بما يشمل التخصص والخيارات المذكورة.
  • تُعد شهادة تدريس تخصص بلغة أجنبية في الإنجليزية ميزة للمشاركة في المسار الإنجليزي.
  • القدرة على مرافقة تلاميذ ذوي ملفات متنوعة، بمن فيهم غير الناطقين بالفرنسية، عبر المعالجة والتفريق البيداغوجي.
  • الالتزام بالمشاركة النشطة للتلاميذ والأسر وبترقية الثقافة العلمية والرياضية.

المهارات المهنية والسلوكية

  • الانخراط في المشاريع التعليمية العملية والمسارات التربوية البين-تخصصية.
  • تنمية التفكير النقدي والمنطقي والتواصل الشفهي والكتابة العلمية.
  • المساهمة في مبادرات الانفتاح العلمي والمشاريع الدولية.
  • مرافقة المسارات العلمية بعد البكالوريا وبناء شراكات مع التعليم العالي.
  • العمل التعاوني والتدريس مع زميل.
  • الابتكار وتكييف الممارسات مع السياق المتعدد الثقافات واللغات.

المزايا أو معلومات العقد المعلنة

  • لم تُعلن الجهة تفاصيل المزايا أو الراتب لوظيفة معلم رياضيات.

2. Physique-Chimie

الموقع: الجزائر العاصمة نوع العقد: موظف منتدب؛ منصب محتمل الشغور

تركز وظيفة الفيزياء والكيمياء على تقديم تكوين علمي وتجريبي ومواطني للتلاميذ من الصف السادس إلى السنة النهائية. وتتطلب طبيعتها وصل المفاهيم العلمية بالتطبيق، وإتاحة فرص للملاحظة والتحليل والتجريب، مع إدارة المختبرات وتنظيم الأنشطة العملية. كما تتضمن المساهمة في مشروعات تجريبية وبين-تخصصية، والتعاون مع الزملاء في مقاربات تدريسية مبتكرة. وتحتاج المهمة إلى مرونة في مرافقة تلاميذ متنوعي الخلفيات، وإلى اهتمام بتعزيز فهمهم للقضايا العلمية والتكنولوجية المعاصرة، مع تثبيت التعلم في سياق البلد المضيف وإشراك الأسر في المسار التربوي.

مسؤوليات معلم فيزياء وكيمياء

  • المساهمة في التكوين العلمي والتجريبي والمواطني للتلاميذ من الصف السادس إلى السنة النهائية.
  • تنمية مهارات الملاحظة والتحليل والتجريب.
  • تعزيز الانفتاح الثقافي وفهم القضايا العلمية والتكنولوجية المعاصرة.
  • ترسيخ التعلمات في ثقافة البلد المضيف مع تثمين انخراط التلاميذ والأسر.
  • ضمان إدارة المختبرات.
  • تنفيذ الأنشطة العملية والتجريبية.
  • التعاون مع الزملاء ضمن مقاربات بيداغوجية مبتكرة.

المؤهلات والخبرة المطلوبة لوظيفة معلم فيزياء وكيمياء

  • الحصول على شهادة اعتماد أو شهادة تجميع في الفيزياء والكيمياء.
  • إتقان راسخ للمفاهيم والأساليب العلمية وبرامج المرحلتين الإعدادية والثانوية.
  • القدرة على التدريس من الصف السادس إلى السنة النهائية.
  • القدرة على مرافقة المشاريع التجريبية والبين-تخصصية.
  • القدرة على التعاون مع الزملاء ضمن مقاربات بيداغوجية مبتكرة.

المهارات المهنية والسلوكية

  • إدارة المختبرات وتنظيمها وإعداد الأنشطة العملية والتجريبية.
  • مرافقة تلاميذ متنوعي الملفات، بمن فيهم غير الناطقين بالفرنسية، عبر المعالجة والتفريق البيداغوجي.
  • الانخراط في المشاريع التعليمية العملية والمسارات التربوية والتعليم العلمي.
  • تنمية التعبير الشفهي والكتابة العلمية والتفكير النقدي.
  • الاستماع والقدرة على تعبئة التلاميذ والأسر في المسار البيداغوجي.
  • الابتكار وتكييف الممارسات مع السياق المتعدد الثقافات واللغات (لوظيفة معلم فيزياء وكيمياء).

المزايا أو معلومات العقد المعلنة

  • لم تُعلن الجهة تفاصيل المزايا أو الراتب لوظيفة معلم فيزياء وكيمياء.

3. ARABE

الموقع: الجزائر العاصمة نوع العقد: موظف منتدب؛ منصب محتمل الشغور

تخدم وظيفة العربية تكوين التلاميذ لغويًا وثقافيًا ومواطنيًا من الصف السادس إلى السنة النهائية، مع تطوير قدرتهم على الفهم والتعبير كتابةً وشفهيًا. ويتصل التدريس بمسارات الشعبة الدولية العربية أو البكالوريا الفرنسية الدولية، وبالتعاون الوثيق مع مدرسي المواد التي تُدرّس بلغة أجنبية. وتحتاج المهمة إلى إتقان العربية ومعرفة برامج المرحلتين الإعدادية والثانوية، وإلى فهم تفاوت الخلفيات اللغوية للمتعلمين. كما تشمل تعزيز معرفة العالم العربي، وبناء مقاربة متكاملة للتعلم اللغوي والثقافي تساعد على التواصل والفهم بين الثقافات.

مسؤوليات معلم لغة عربية

  • المساهمة في التكوين اللغوي والثقافي والمواطني للتلاميذ من الصف السادس إلى السنة النهائية.
  • تطوير مهارات الفهم والتعبير الكتابي والشفهي بالعربية.
  • تعزيز الانفتاح الثقافي ومعرفة العالم العربي.
  • ترسيخ التعلمات في لغة وثقافة البلد المضيف لتعزيز الفهم بين الثقافات.
  • التدريس ضمن الشعبة الدولية العربية من الصف السادس إلى الصف الثاني الثانوي و/أو ضمن البكالوريا الفرنسية الدولية في الدورة النهائية.
  • التعاون الوثيق مع مدرسي المواد التي تُدرّس بلغة أجنبية وتطوير مقاربة بين-تخصصية ومتكاملة للتعلمات اللغوية والثقافية.

المؤهلات والخبرة المطلوبة لوظيفة معلم لغة عربية

  • الحصول على شهادة اعتماد أو شهادة تجميع في اللغة العربية.
  • إتقان ممتاز للغة العربية وامتلاك ثقافة أدبية وعربية راسخة.
  • معرفة برامج المرحلتين الإعدادية والثانوية.
  • القدرة على تدريس العربية ضمن الشعبة الدولية العربية و/أو البكالوريا الفرنسية الدولية.
  • تُعد الخبرة في أحد هذين النظامين محل تقدير.

المهارات المهنية والسلوكية

  • الانفتاح الدولي عبر مشروعات التنقل والتبادل الافتراضي أو التوأمة مع مؤسسات وفصول حول العالم.
  • مرافقة تلاميذ ذوي ملفات لغوية متنوعة، بمن فيهم غير الناطقين بالعربية، عبر المعالجة والتفريق البيداغوجي.
  • العمل على الطلاقة والتواصل الشفهي وإتقان الكتابة بالعربية.
  • الانخراط في مشاريع بين المراحل والتخصصات والمسارات التربوية ومهام العلاقات الدولية والتوجيه.
  • الخبرة المرغوبة في إعداد التلاميذ لشهادات اللغة العربية.
  • الابتكار والتكيف في سياق متعدد الثقافات واللغات.

المزايا أو معلومات العقد المعلنة

  • لم تُعلن الجهة تفاصيل المزايا أو الراتب لوظيفة معلم لغة عربية.

إرشادات مهنية للتقديم

تجهيز ملف الترشيح

السيرة الذاتية وملف الإنجاز والاستعداد للمقابلة

لإعداد طلب قوي لوظيفة الرياضيات، اجمع شواهد تدريسية توضّح طريقة تناولك للمفاهيم المجردة والانتقال من الشرح إلى حل المسائل. يمكن أن يضم ملف الإنجاز خطط وحدات دراسية، وأمثلة على أنشطة تعزز الاستدلال والكتابة الرياضية، ونماذج من طرائق تكييف الشرح مع تفاوت الاستعدادات. حضّر كذلك تصورًا لحصة نموذجية يبيّن مشاركة المتعلمين وكيفية تقويم فهمهم أثناء الدرس. ومن المفيد أن تشرح صلتك بالتخصصات والخيارات العلمية، وأن تعرض أمثلة واقعية على دعم التلاميذ في التخطيط لمساراتهم العلمية.

في الفيزياء والكيمياء، اجعل ملفك يوضح كيف تحول الأهداف العلمية إلى أنشطة آمنة ومنظمة للملاحظة والتجريب والتحليل. أرفق نماذج تخطيط عملي تبرز استعدادك لإدارة المختبر، واختيار الأسئلة التجريبية، ومساعدة التلاميذ على تفسير النتائج. أما معلم العربية فيستطيع إبراز طرائق تدريس القراءة والكتابة والتواصل الشفهي لمتعلمين متفاوتي الخلفيات اللغوية، مع أمثلة على الربط بين اللغة والثقافة. وفي جميع التخصصات، حضّر للمقابلة أمثلة محددة عن التعاون مع الزملاء، وتكييف التعليم، ومشاركة الأسر، دون افتراض إجراءات اختيار لم تذكرها بيانات الإعلان.

  • اعرض في ملف الإنجاز نماذج دروس مرتبطة بتخصصك، واشرح كيف تقيس فهم التلاميذ وتستجيب لاختلاف مستوياتهم.
  • حضّر حصة نموذجية قصيرة تُظهر وضوح الأهداف، ومشاركة المتعلمين، وتسلسل الأنشطة والتقويم أثناء التعلم.
  • لمعلمي العلوم، جهز أمثلة على تجارب عملية تبرز تنظيم المختبر وتحويل الملاحظة إلى تحليل واستنتاج.
  • لمعلم العربية، أرفق أنشطة تنمي الفهم والتعبير الشفهي والكتابي وتراعي تنوع الخلفيات اللغوية.
  • تدرّب على شرح تعاونك مع الزملاء والأسر، وقدّم أمثلة محددة على مشروعات تعليمية بين-تخصصية.

كيفية التقديم

خطوات إرسال الطلب

التقديم عبر بوابة التوظيف الرسمية لـ LIAD

يُقدَّم الطلب عبر بوابة التوظيف الرسمية للمؤسسة. اختر الدرجة والتخصص ومواقع التعليم المناسبة، ثم ارفع استمارة الترشح والسيرة الذاتية والمستندات المهنية وخطاب الدافع ضمن ملفك. تأكد من اختيار بيانات الوظيفة المطابقة لتخصصك، ومن إرفاق الوثائق المطلوبة في البوابة قبل إرسال الطلب.

التعليقات 0

لا توجد تعليقات بعد. يمكنك كتابة سؤالك عن هذا المنشور.

أضف تعليقًا

لا تكتب رقم جوازك أو حسابك البنكي أو هاتفك في تعليق عام.